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1、人教版同步复习测试六年级上册语文五单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 给下面划线的字选择正确的读音畏怯 _（qi q）抛散 _（snsn）勾勒_（l l i ）别墅 _（shy）几乎 _（j j ）迂回_（yy）绝迹 _（j j ）估计 _（）2. 多音字组词。干 gn_gn_绿 l _ l _3. 给下面这段话加上标点符号。后来我见人就说 _我有蟋蟀在钵子里 _蝈蝈儿在葫芦里_鸟儿在笼子里 _父亲有一个小蝎子在表里_4. 写出近义词。迅速 _悲叹 _饱餐 _5. 根据课文内容填空。一个这样的老师的作者是美国作家_回忆少年时
2、代学习生活时写的一篇文章，讲的是_老师在“我们”第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫_的动物。第二天测验，每一个同学的试卷都 _。老师给我们解释了不及格的原因，并希望我们从这件事上学到点什么。逐渐地“我们”在他的课上学会了探索，学会了“ _”的学习方法。6. 形近字组词。蜘： _脂： _知： _ 指： _7. 解释下列词语。争先恐后鱼贯而出8. 用下列词语造句。惊奇博学9. 用钢笔描红。捷输涯哺10. 根据意思写成语。形容女性姿态各异，轻盈柔美。 _1 / 211. 把陈述句换成把字句15.习作：写出读爱之链后受到的启示。松脂包住了蜘蛛。松脂淹没在泥沙下面。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读课文表里的生物语段，回答。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”找出文中的一对反义词 _、_13. 根据课文青海高原一株柳填空。这株柳树大约有 _，浓密的树叶 _。树干和树枝 _ ，_。叶子 _，_，_，自然使人 _。它_，_。14. 读一读，写一写。迪斯尼海滨脑筋微不足道三、写作 (30 分 )2 / 2