公开课课件 (2).ppt

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1、让你的想象天马行空,如何写好修辞(比喻、比拟),学习目标,培养想象能力 提升运用修辞能力,老栓也向那边看,却只见一堆人的后背:颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。 药(鲁迅),岸上另有几株不知名的老树,光光的立着,在月光里照起来,却又俨然是精神矍铄的 老人。 桨声灯影里的秦淮河(朱自清),我整晚都在想过去的事,回忆真是痛苦,让我没有了睡意。,思绪不断阻挡着回忆播放,盲目的追寻仍然空空荡荡,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去,一转身孤单已躺在身旁。 回到过去,雨下整夜我的爱溢出就像雨水,窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节。 七里香,大胆贴切的想象 符合所表达的思想情感 化抽象为具体:

2、形象生动 化具体(抽象)为抽象:富有意境,如何写好修辞,确定描述对象 罗列其特征 适当的进行联想(变大小、变颜色、变形状 找与之相似或者相关的物体、现象 进行深加工:作喻(化抽象为具体、化具体为抽象),赋予人的意识、行为,二次修辞 要求:贴切、有新意、与要表达的情绪一致、给人以想象回味的空间。,时间,特点,流逝 飞逝 短暂不复返 使人容颜老去 给人经历 让人成长,相似物体、现象,水 流星 烟火,相关物体、现象,白发 皱纹 书籍 父母 老师,进行深加工,逝者如斯夫,不舍昼夜。,时间在母亲额头眼角刻下皱纹。,时间没有等我。,时间像烟头,燃过几屑就过去了,时间是蜘蛛,肆意地在母亲额头眼角结网。,时间

3、在母亲额头眼角刻下皱纹。,初春时树枝上的嫩芽,特点,微小 嫩绿 隐约可见,相似相关物体,蒙着面纱的少女的脸,隐约可见的一颗绿芽,微微在枝柯间点缀着,绰约得如同蒙着面纱的倩女的脸。,进行深加工,练习,温暖 孤单 鞋子,狂风像一位酗酒的醉汉,怒不可遏,歇斯底里,肆虐的蹂躏着一切,路边的树木似乎没有一点招架之功,任凭狂风撕扯着头发,地上的尘土助纣为虐般地上蹿下跳,小草吓得把头紧贴地面,好像想找个容身之所来躲避这场猝不及防的灾难。,路边的树木被狂风吹的东倒西歪,尘土也漫天飞舞,小草更是贴紧了地面。,秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的少女,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着销魂的倩姿。石榴绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。就这样,秋天在曼妙的韵律中彰显她得美。,夏天过去了,秋天到了,小草穿上了黄衣,石榴笑红了脸,秋天真美丽。,寒冷雨夜,父亲不顾风雨交加来学校接我,作业:将下面的句子用修辞的形式表达出来,

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