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1、人教版同步强化训练六年级上册语文三单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 结合上下文解释词语。迷离： _淙淙： _龇牙咧嘴： _2. 照样子加上偏旁组成不同的字，再组词。例：交胶( 胶水 )较( 较好 )狡( 狡猾 )居_(_)_(_)_(_)甚_(_)_(_)_(_)3. 我是拼音小能手_鼓舞极端争吵4. 根据情境选择合适的词语填空闪烁闪耀港湾里 _的灯光像五颜六色的焰火溅落人间。爬山虎在阳光的照射下 _着迷离的光点。5. 写出反义词等待 _紧张 _鼓励 _6. 形近字组词饺_拨_绞_ 拔_7. 体会比喻句 , 并仿写。月光一
2、直泻到江面 , 就像一道道瀑布凌空飞降 , 又像一匹匹素锦从山上挂下来。这句话把“月光”分别比作_和_。我觉得月光像 _, 又像 _。8. 句式转换我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样 , 穿着“新衣”进城。 ( 改为肯定句 )9. 用钢笔描红。撰页牌扰1 / 210. 把肯定句改成双重否定句三、写作 (30 分 )妈妈喜欢吃饺子。人们的口味花样翻新了。15. 习作： 读课文为了五美元的礼物，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？11. 根据课文填空“你用 _,哺育 _; 你用 _, 挽起 _。”读着这句话 , 我感受到了长江 _、_的特点 , 所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“ _,_;_,_ ”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读课文选段，回答问题母亲就悄悄儿地躲出去， 在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄儿地进来，眼边红红的，看着我。文中两次用到了“悄悄”，如果去掉，表达的意思会一样吗？13. 读课文文天祥，说出下列句子的修辞方法他们悲观地认为元军来势凶猛， 文大祥带的兵都是临时招募来的，这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？_14. 读课文，理层次。阅读一本男孩子必读的书，划分一下层次：2 / 2