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1、课 时 计 划课 题：编辑场景与动画第 5 课时时间：教学目标：(1)学习删除、消失、移动等功能。 (2)懂得前景和背景的概念及应用。 (3)制作单场景较复杂的动画。教学重难点：前景和背景，删除和消失。教学准备：教学过程一、修改背景和静物 如果你觉得“动画自己做”提供的背景和静物不合意或不够用，能够选中一幅相近的背景或静物并在上面右击，打开“画图”窗口。然后，你就能够修改甚至创作自己想要的背景和静物画面了。 修改完成后，将背景或静物保存下来。存盘后关闭“画图”窗口，从“动画自己做”窗口的菜单中就能够找到新的背景或静物了。 二、前景和背景 一个场景往往有多个静物或动画角色，它们会有重叠，在前面的
2、静物叫前景静物，在后面的静物叫背景静物。怎样设置成前景静物或背景静物呢？在次功能键区中有个“前景/背景”按钮。出现“前景”按钮 时选中的静物总在别的静物或动画角色前面。单击“前景”按钮，它就会变成“背景”按钮 ，选中的静物就会在别的静物或动画角色后面。 请同学们对比一下，看看有什么不同的地方就知道什么事前景什么是背景了！ 三、删除 如果对动画中的某个背景、静物或动画角色不满意，怎样才能把它去掉呢？能够单击次功能键区的“删除”按钮 ，指针即变成“橡皮”形状 ，用它选中想删除的背景、静物或动画角色就能够了。 有时用“橡皮”不能删除“背景”状态下的静物，怎么办呢？单击“前景”按钮 ，此时“前景”按钮 变成了“背景”按钮 ，然后再删除就行了。 学生练习 学生比较 请同学自己尝试，练习 四、消失 播放动画时，画面是逐格移动的。如果在某一格画面以后不想看到其中某个静物或动画角色，可以让画面先停在这一格画面中，单击“消失”按钮 ，再单击需要消失的静物或动画角色。播放时，从这一格起这个静物或动画角色就消失了。 二次备课：作业设计编辑场景与动画教后反思