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1、人教版全真突破六年级上册语文四单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 把下列词语补充完整，并按要求分类。脍 _ 人 口_ 风 而 起大 义 _然阴谋_计宁 死 不 _洋 洋 _ 意花 言 _语_然正气褒义词： _贬义词： _2. 多音字组词当 dng_ dng_为 wi_ w i_3. 辨字组词。嫁_稼_驮_伏_嫂_艘_啃_肯_4. 詹天佑经常勉励工作人员说： “我们工作首先要精密， 不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。这句话表现了詹天佑 _的精神。5. 选词填空。藐视轻蔑回击打击勉励鼓励在敌人的审讯
2、室里，江姐_地朝敌人看了一眼。京张铁路的提前竣工，给了帝国主义一个有力的_。在老师的 _下，他终于勇敢地站在了演讲台上。6. 照样子写成语。例：挥汗如雨： _ _ _ _ 。7. 解释下列词语焚烧等闲8. 用下列词语造句爆发：感染：9. 用钢笔描红。梁骤枣 搏10. 把肯定句改成双重否定句他会迟到的。这件事一定得他去办。1 / 311. 对本文安塞腰鼓写作特点的分析不准确的一项是（）。A . 课文多用短句表现内容， 简洁有力，铿锵激昂。 B . 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量， C . 课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使
3、内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。 D . 让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向， 就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子，外表看起来聪明伶俐， 见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内
4、欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。小朋友可能读过 顽童流浪记 ，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席， 电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅
5、读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广 _（搏博） （奈耐） _心（豪毫） _不费力（荧影） _光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略 _ 心不在焉 _3. （3）作者把 _比喻为 _的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部 _小说，描写了 _，我们认识了 _的鲁滨逊。14. 读古诗三首竹石，根据课文内容填空_，任尔东西南北风。三、写作 (30 分 )2 / 315. 习作题目：做个环保小卫士提示： 1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。3 / 3