《1班1组微课设计方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1班1组微课设计方案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班谈话活动：有趣的广告一、 活动目标1、 能积极参与谈话活动，乐意在集体面前大方的谈话。2、 能积极的倾听，并用清楚、连贯的语言讲述自己的想法。3、 能进一步丰富相关“广告”的生活经验，了解广告给人们带来的方便和烦恼、二、 活动准备1、 活动课件2、 语音、视频广告及相关旳实物。三、 活动过程1.欣赏广告，导入活动（1）欣赏广告图片，了解图片内容。师：这个东西是什么，图片上告诉了我们什么？（2） 欣赏广告语音，产生谈论广告的兴趣。师：小朋友们你们平时看过广告吗？那你们还看过其他广告吗？有那些熟悉的广告词呢？2. 大胆谈论自己喜欢的电视广告，初步了解广告的特点。（1） 观看广告，说说自己喜欢的
2、广告。师：这些广告分别介绍了什么？你最喜欢那个广告？为什么？（2） 集体讨论，了解广告的作用。师：你们知道广告有什么作用？为什么要做广告？3. 发现不同样式的广告，谈谈广告带来的影响。（1） 师：除了电视上的广告，你好在什么地方看见过广告？（2） 观看课件，知道各式各样的广告。（报纸、杯子、气球、塑料袋、餐巾纸等）教师小结：报纸、杯子、气球、塑料袋、餐巾纸等很多地方都有广告，广告时时刻刻在我们的生活中。（3）集体讨论，广告给我们的生活带来了什么好处和坏处。4.观看公益广告，初步了解广告的另一种种类。（1）观看公益广告师：这段广告说的是什么，是介绍产品吗？(2)少时简单介绍公益广告（3） 谈谈：你还见过那些公益广告，能不能学一学，这些广告有什么作用？4. 游戏“广告表演”，加深对广告的兴趣。四、 活动结束今天我们看到了各种各样的广告，知道了广告的好处和坏处，回家后小朋友们要跟自己的好朋友、爸爸妈妈一起分享。