人教版同步强化训练六年级上册语文一单元模拟试卷.docx

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1、人教版同步 化 六年 上册 文一 元模 卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 下面划 的字 正确的 音A: 歌 (zi zi )舞横(hnghng)行霸道涕_()泪 黎_(l l n )明B: 道菜很地道 _(d daod d o),不愧出自特 厨 的手。指“兄”和“弟”。“兄弟” _(xi ng d xi ngdi )。2. 找出下列 的近 。乖巧: _精致: _3. 填空。 欣 我 正在植物园 _各种奇花异草。每逢 日,爸爸都要 我去音 ,_美好的音 。特殊特 在全校文 演中,我 班的 目_吸引人。我的身体不太好,在学校里不 是做 日 是

2、外活 ,王老 常 我 _照 。4. 写近 。允 _奈何 _ 急忙 _5. 按要求写出古 句。1. (1) 写出一句描写雪景的 句。 _,_2. (2) 写出一句和雨有关的 句。 _,_3. (3) 例 明格言: “只有 从自然, 才能 自然。 ” 所 含的道理。6. 把 句 充完整,并写上作者名字1. (1)今夜偏知春气暖, _。 _2. (2)落 不是无情物, _。 _3. (3)_,此花开尽更无花。_4. (4)_,霜叶 于二月花。_7. 按要求写句子。他不是 一遍就算了 , 而是一 看一 思索。 ( 用划 的 造句 )汹涌澎湃的海浪像 _一 拍 着海岸。 ( 用比 的修辞手法把句子 充完

3、整 )仿照句子 , 用 人的修辞手法写一句 。白 林 曳着身躯和手臂, 仿佛在向我 低吟浅唱8. 根据 文内容填空1. (1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一个或1 / 2者两个词来概括这种美是一种惊险的美,也是一种_的美,还是一种 _的美。2. (2)山中访友一文,作者说山中的一切都是他的朋友,他热切地跟他们打招呼, 他都跟谁打了招呼: _、_、_、_、_、_。文章大量运用了 _的手法,从而看出了作者和山中的“朋友”有着_。3. (3)草虫的村落和山中访友的作者分别是 _、_。9. 写出下列词语的反义词:密集 _伟大 _惊恐万状 _10. 按要求从课文我们爱你啊,中找出词语。描写自然

4、景观的:课文写到的特产:11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是() 。A . 桑娜的丈夫为了一家七口人的生活 , 竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼 , 清早出去 , 深夜未归 B . 桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣 , 寻求一种刺激 C . 桑娜自己从早到晚地干活 , 还只能勉强填饱肚子二、阅读理解 (30 分)12. 读诗示儿联系诗句,解释下列词语。元知: _ 九州同: _王师: _ 乃翁: _13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 口语交际这么多年 , 究竟帮助了多少学生 , 阿里木已经记不清了。 可以这么说 , 从小学、中学到大学 , 处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄, 在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3 毛钱 , 阿里木迄今捐出了15 万元 , 相当于烤了 50 多万串羊肉串。读了上面的介绍 , 你有什么感受 ?三、写作 (30 分 )15. 习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?2 / 2

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