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1、八年级数学下册全等三角形同步训练数学是一个要求大家严谨对待的科目，有时一不小心一个小小的小数点都会影响最后的结果。下文就为全等三角形同步训练，希望大家认真对待。ABD CDB，且AB、 CD是对应边 ; 下面四个结论中不正确的是 ( ) A、ABD和CDB的面积相等B 、ABD和CDB的周长相等C 、 A+ABD =C+CBD D、 AD/BC，且 AD =BC 2. 如图， ACE DBF，若 E =F，AD = 8 ， BC = 2 ，则 AB等于 (? ) A.6 B.5 C.3 D.不能确定3. 下列命题正确的是 (? ) A.全等三角形是指形状相同的两个三角形 B. 全等三角形是指面
2、积相同的两个三角形C. 两个周长相等的三角形是全等三角形D. 全等三角形的周长、面积分别相等4. 如图，ABC ADE， B = 70o， C = 26o，DAC= 30o，则 EAC= (? ) A.27o B.54o C.30o D.55o5. 如图 2，已知 ABE ACD、 ADE =AED， B =C，指出其他对应边和对应角 6. 已知：如图 3， ABC ADE，试找出对应边、对应角.全等三角形定义及性质习题2 1 、由同一张底片冲洗出来的两张五寸照片的图案全等图形，而由同一张底片冲洗出来的五寸照片和七寸照片全等图形( 填“是”或“不是” ) 2 、如图， ABC 与 DBC能够完
3、全重合，则 ABC 与 DBC是_，表示为ABCDBC. 3、如图，已知 ABC BAD，BC=AD，写第 1页出其他的对应边 和对应角 4 、已知 ABC ABC，若 ABC的面积为 10 cm2 ，则 ABC的面积为 _cm2，若 ABC的周长为16 cm ，则 ABC的周长为_cm 5、 ABC中， BAC ACB ABC=432，且ABC DEF，则 DEF=_. 6 、将一张长方形纸片按如右图所示的方式折叠，为折痕，则的度数为 ( ) A.60B.75 C.90 D.95 7 、下列说法：全等图形的形状相同、大小相等 ; 全等三角形的对应边相等 ; 全等三角形的对应角相等 ; 全等三角形的周长、面积分别相等，其中正确的说法为 ( ) A. B. C. D. 对于两个图形，给出下列结论：两个图形的周长相等 ; 两个图形的面积相等 ; 两个图形的周长和面积都相等 ; 两个图形的形状相同，大小也相等 . 其中能获得这两个图形全等的结论共有 ( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个的度数为 x，的度数为，那么 1， 2的度数分别是多少 ?( 用含有 x或 y 的代数式表示 ) (3) A 与 1+2 之间有一种数量关系始终保持不变，请找出这个规律 .查字典大学网为大家提供的全等三角形同步训练，大家仔细做了吗 ?希望够帮助到大家。第 2页