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1、认识物体课堂练习题一、 数一数，填一填1、（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个2、（ ）个 （）个 （）个 （）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 4、 一共有（ ）个图形，其中长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个。球的左边有（ ）个图形，球的右边有（ ）个图形。5、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。 长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，圆有（ ）个。 1、找一找。2、数一数，画一画，写一写。 （1）从右往左数，第5个是（ ） ，从左往右数第（ ）个是 。（2）上面一共有（ ）个图形，（ ）最多，（ ）最少。（3）给从右数的
2、第三个图形，涂上你喜欢的颜色。3、填一填 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 比 （ ），（ ）和（ ）同样多。4、数一数、填一填。 正方体 圆 柱 长方体 球 （ ）个（ ）个（ ）个（ ）个= （1）圆柱和球一共有（ ）个。 （2）长方体比正方体少（ ）个。1、数一数（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个2、连一连。 正方体 长方体 球 圆柱3、数一数，填一填。1、想一想，连一连。2、想一想，填一填。（ ）（ ）（ ）（ ）（1）一共有（）个图形；有（）个， 有（）个， 有（）个，有（）个。（2）从左数起，是第（）个；从右数起，是第（）个。（3）第（）个和第（）个是。3、数一数。(1)有( )个长方体。 (2)有( )个小正方体。 (3)有( )个小正方体。 3、 的上面是（）；它的下面是（）；它的左面是（）；它的右面是（）。的左边有（）个图形，右边有（）个图形。三、数一数，填一填。（21%）八、 数一数，填一填。