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1、二年级同步总复习下册语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 读拼音，写词语xi n w iji d nf n f nf n bi n_zh n shij x ji o ozh n zh _2. 看音节写词语ju j f x ngb liwzhung_wi xinzun y nt i y ng_3. 看拼音写词语。wch nf y x ng xingf ip ngbi o g xi ch ndoq_ch dux y xi ng k uj ji l nnq n r n t n hu ch_shj nhoxi zud zh n sh
2、l n s ji f ng qi ti nn_hgngd ngnn h iniw iyuxi f ng w shu g j_b ixnj rn mnk i sh y sh ng sh w tu h ug#blank#3#blank#3#blank#3#blank#3#blank#3_1#/blank#2#/blank#3#/blank#4#/blank#5#/blank#_4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释上升：由低处往高处移动。（等级、程度、数量）升高，增加。1. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳。 _2. 李锋这段时间学习很认真，成绩上升很快。 _长城：我国古代伟大的军事性防御
3、工程。比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3. 人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。 _4. 长城长，珠峰耸。 _5. 按要求填一填1 / 3“艇”是 _结构，音节是 _，第七笔是 _。如果不知道它的读音就要用 _查字法查字典，查 _部。请你再写一个跟它同部首的字 _。6. 把词语补充完整_秀丽 绚丽 _ 焕然 _金光 _ _胜_迹 揠_助_清新的 _ 繁华的 _ 明亮的 _慢慢地 _ 认真地 _ 满意地 _二、组词练习 (40 分)7. 造句显本领。1. （1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。2. （2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。3. （3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好
4、看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1. （1）青草了 长满土堆 上_2.（2）常常我们老师告诉学习勤奋要_3.（3）知道蒲公英这种植物叫我_9. 读下面的小诗，完成练习。树阿姨染发树阿姨很喜欢染发，不染发她就浑身难受。她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色，请夏叔叔把她的头发染成深绿色，请秋姑姑把她的头发染成金黄色。也许老是染发的缘故，到了冬天，树阿姨的头发掉完啦!为了遮丑，她就用雪缝了一顶白帽子，小心翼翼地戴在头上。1. （1）照样子连一连。春天 _金黄色夏天 _白帽子秋天 _嫩绿色冬天 _深绿色2.
5、 （2）这首小诗主要写了 _（选一选）春姑娘去染发树叶一年四季的颜色变化10.把合适的诗句连线搭配在一起。知有儿童挑促织 _ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出 _ 无限风光尽被占蓬头稚子学垂纶 _此物最相思不论平地与山尖 _ 树阴照水爱晴柔愿君多采撷 _ 夜深篱落一灯明2 / 3泉眼无声惜细流 _ 二月春风似剪刀11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. （1）小军 学习委员的 我们 是 班级_2. （2）大花园我们的像 学校 一个_三、提升练习 (20 分 )12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。小熊家的苹果熟了， 他请来了小伙伴一起品尝。 小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先
6、吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水施肥， 这个大苹果给我吃吧。 ” 小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转， 把苹果切成了六块， 挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了： “吃东西要先想到长辈， 大家分享快乐才是最幸福的。”1. （1）短文一共 _自然段。写苹果熟了， _的事情。2. （2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天， _经常给果树浇水施肥；果树生病了，_给果树喷药水杀虫； _从树上摘下一个在苹果；冬天，_给果树穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴们明白了什么。13. 照样子写句子例：我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。1. （1）王二小把敌人带进我们的埋伏圈。2. （2）电灯被我拉灭了。14. 口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红： _。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明： _。红红：你说得真棒！3 / 3