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1、人教版全能总复习六年级上册语文三单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字ji o ziji jg n p_2. 形近字组词燥 _滴_噪_摘_3. 根据课文永远的歌声内容回答问题。1. （1）当“我们”委屈地向老师献上草药和小鱼的时候，老师为什么一下子搂住“我们”脏乎乎的身子，哭了？2. （2）二牛约我进山采药， “我”想起大人告诫的东山不能去，却又答应进山，这时的心理很复杂。此时“我”可能想些什么？4. 写出近义词唤醒 _辛酸 _委屈 _5. 给下列词语选择正确的读音。粘： A. zh nB. ni n_性_ 贴6.
2、形近字组词搂_嚷_楼_ 镶_7. 体会比喻句 , 并仿写。月光一直泻到江面 , 就像一道道瀑布凌空飞降 , 又像一匹匹素锦从山上挂下来。这句话把“月光”分别比作_和_。我觉得月光像 _, 又像 _。8. 用下列词语造句甜美翻来覆去9. 用钢笔描红。胶粘礁艘10. 把肯定句改成双重否定句双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。她比我还敏感。1 / 211. 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横 上。A. 境描写B. 言描写C. 心理描写D. 神 描写E. 动作描写 只能朝右 斜，肩膀也是左低右高，双手 并在当中，握着手掌大小的 声器 ，两只脚 朝内扭曲着。嘴已 歪成S型，只要略 微笑， 上就会
3、出“ 牙咧嘴”的 子。_一位年 的女 者深深景仰之余，又不无悲 地 ：“霍金先生，病魔已将您永 固定在 椅上，你不 命运 你失去太多了 ？” _二、阅读理解 (30 分)12. 文“精彩极了”和“糟糕透了” 段，回答 ：如何理解“精彩极了”和“糟糕透了”？ 些年来，我少年 代听到的 两种声音一直交 在我的耳 ：“精彩极了”， “糟糕透了”； “精彩极了”， “糟糕透了”它 像两股 不断地向我吹来。我 慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股 刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好， 两个极端的断言有一个共同的出 点那就是 。在 的鼓舞下，我努力地向前 去。13. 古 石灰吟填一填千 万 出深山， _。粉骨碎身 不怕， _ 。14. 文花 子里的 中的句子，解 划 平常的日子，破天荒包上一 子，自然就成了全家的 日。破天荒：三、写作 (30 分 )15. 作：仔 一个 的老 ，回答 篇 文写了一件什么事？2 / 2