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1、安边小学 一 年级 语 文 科导学稿执笔人： 邹春铤 时间：2013.11集 体 备 课备 注一、课 题：语文园地五（第二课时）二、学习目标：1.了解疑问词的用法，会用他们说疑问句。 2.正确、流利、有感情地朗读儿歌。三、教材分析： 这个语文园地有五项练习，分别是复习同偏旁的字、读词语、比较形近字、读句说句和读儿歌。四、教学过程：【温故知新】1 、选择正确的读音 （1）小白兔长(zhng chng) 着一对长（zhng chng）长的耳朵。（2）听音乐（l yu） 是一件快乐(l yu)的事情。（3）小明看着(zhe zho)手表， 心里很着(zh e zho)急。2、选词填空捉 赶 甩 借
2、变（ ）魔术 （ ）青草 （ ）蚊子（ ）蝇子 （ ）尾巴 （ ）东西【导学释疑】一、 读读说说二、1、读这三句话，启发学生分辨这三句话有什么不同。2、指导学生读出疑问句的语气。3、分组练习用疑问词说句子。4、检查说句子的情况。三、我 会 1.借助拼音自己读儿歌，要求读准字音。 2.检查朗读情况。 3.齐读，边读边想象自己在看白云，在与白云谈话，力求读出儿歌的韵味。【巩固提升】一、我会读二、写一写 【拓展延伸】【检测反馈】读读说说 你去北京吗？吗？我的书包呢？呢？他就是你的朋友吧？吧？ 【主题阅读】我会读天上一群小白羊，有的站着有的躺。小白羊啊下来吧，不要在天上着了凉。地上河水清， 地上草儿肥，地上才是你们的家乡。【教学与反思】