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1、初三物理知识点拓展讲解物理的学习需要的不仅是大量的做题，更重要的是物理知识点的累积。下面是一篇初三物理知识点拓展讲解，欢迎大家阅读 !声学又是当前物理学中最活跃的学科之一。声学日益密切地同声多种领域的现代科学技术紧密联系，形成众多的相对独立的分支学科，从最早形成的建筑声学、电声学直到目前仍在定型的分子量子声学、等离子体声学和地声学等等，目前已超过 20 个，并且还有新的分支在不断产生。其中不仅涉及包括生命科学在内的几乎所有主要的基础自然科学，还在相当程度上涉及若干人文科学。这种广泛性在物理学的其它学科中，甚至在整个自然科学中也是不多见的。在发展初期，声学原是为听觉服务的。理论上，声学研究声的产
2、生、传播和接收 ; 应用上，声学研究如何获得悦耳的音响效果，如何避免妨碍健康和影响工作的噪声，如何提高乐器和电声仪器的音质等等。随着科学技术的发展，人们发现声波的很多特性和作用，有的对听觉有影响，有的虽然对听觉并无影响，但对科学研究和生产技术却很重要，例如，利用声的传播特性来研究媒质的微观结构，利用声的作用来促进化学反应等等。因此，在近代声学中，一方面为听觉服务的研究和应用得到了进一步的发展，另一方面也开展了许多有关物理、化学、工程技术方面的研究和应用。声的概念不第 1页再局限在听觉范围以内，声振动和声波有更广泛的含义，几乎就是机械振动和机械波的同义词了。自然界从宏观世界到微观世界，从简单的机
3、械运动到复杂的生命运动，从工程技术到医学、 生物学，从衣食住行到语言、音乐、艺术，都是现代声学研究和应用的领域。声学的分支可以归纳为如下几个方面：从频率上看，最早被人认识的自然是人耳能听到的可听声，即频率在 20Hz 20190Hz 的声波，它们涉及语言、音乐、房间音质、噪声等，分别对应于语言声学、音乐声学、房间声学以及噪声控制 ; 另外还涉及人的听觉和生物发声，对应有生理声学、心理声学和生物声学 ; 还有人耳听不到的声音，一是频率高于可听声上限的，即频率超过20190Hz 的声音，有超声学，频率超过 500MHz的超声称为特超声，其对应的波长约为 10-8m 量级，已可与分子大小相比拟，因而
4、对应的特超声学也称为微波声学或分子声学。超声的频率还可以高 1014Hz。二是频率低于可听声下限的，即是频率低于 20Hz 的声音，对应有次声学，随着次声频率的继续下降，次声波将从一般声波变为声重力波，这时必须考虑重力场的作用 ; 频率继续下降以至变为内重力波，这时的波将完全由重力支配。 次声的频率还可以低至 10-4Hz 。需要说明的是，从声波的特性和作用来看， 所谓 20Hz和 20190Hz 并不是明确的分界线。例如频率较高的可听声波，已具有超第 2页声波的某些特性和作用，因此在超声技术的研究领域内，也常包括高频可听声波的特性和作用的研究。从振幅上看，有振幅足够小的一般声学，也可称为线性
5、 ( 化 ) 声学，有大振幅的非线性声学。从传声的媒质上看，有以空气为媒质的空气声学还有大气声学，它与空气声学不同的是，它主要研究大范围内开阔大气中的声现象 ; 有以海水和地壳为媒质的水声学和地声学在物质第四态的等离子体中，同样存在声现象，为此，一门尚未成型的新分支等离子体声学正应运而生。从声与其它运动形式的关系来看，还有电声学等等。声学的分支虽然很多，但它们都是研究声波的产生、传播、接收和效应的，这是它们的共性。只不过是与不同的领域相结合，研究不同的频率、不同的强度、不同的媒质，适用于不同的范围，这就是它们的特殊性。补：音调的高低与频率有关最主要的：发声的物体在振动声音是由 ( 振动 ) 产生声音具有能量。超声波速度测定器就是根据多普勒效应原理制成的周宣中兴望我皇由小编为大家带来的初三物理知识点拓展讲解就到这里了，希望大家都能学好物理这门课程 !第 3页