北师大版小学四年级数学下册《节日礼物》导学案.docx

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1、北师大版小学四年级数学下册 节日礼物 导学案(教师在讲台上放上一个凳子,凳子上再放一块小黑板,在上面摆一个玩具熊、一个太空瓶、一个铅笔盒等小物品。)师:桌面上摆了什么呀?下面我们就进行一个观察活动。同学们先想像一下,如果我们先蹲下、再坐着、站起来,最后站在凳子上观察这些物体会有什么变化?师:是不是这样呢?我们只有通过亲自去观察才能体验到。请同学们按照刚才的步骤观察,注意头不准动哟。同桌合做完成。师:大家说说看到的物体有什么变化?师:你在生活中有类似的经历吗?师:刚才大家说得真好,看来同学们平时很注意观察。今天是淘气的生日 , 我们去淘气家看看.师:现在,淘气家的桌上摆满了朋友们送来的生日礼物,

2、机灵狗好奇的想看个究竟。 (板书课题:节日礼物)1、展示图片:( 1)提问:机灵狗很着急,它很想看到礼物,请大家猜测一下以不同的方式看礼物,分别看到礼物的哪个部分?( 2)师:大家一起来猜测机灵狗蹲着看,看到了礼物的什么部位?( 3)师:大家一起来猜测机灵狗抬起前腿看,看到了礼物第 1页的什么部位?( 4)师:大家一起来猜测机灵狗站在凳子上看 , 看到了礼物的什么部位?( 5)师:最后,机灵狗终于爬上了桌子上看 , 大家一起来猜测机灵狗站在桌子上看 , 看到了礼物的什么部位?2、师:你能按照机灵狗四次看礼物的顺序,把序号填在()里吗?3、指导学生把序号填在()里。1、说一说:( 出示图片 ) 小明沿着小路去向树林看守人的小屋走去。先比较这两幅图的区别,然后说出哪幅在A 点看到的,哪幅是在B 点看到的?提问:小明越走近房子,看到的树越怎样?2、试一试:请分别画出小明站在A, B 位置时所能看到的树的范围。( 1)以 A 点为顶点,在房子的两侧各画两条射线,组成一个角。角的两边外的树木是站在 A 点看到的。(板书,画简单的示意图)第 2页

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