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1、北师大版同步二年级下册语文期末试卷4. 仔细观察图，从中选一幅，把故事的经过和他们之间的对话交时间： 60 分钟 满分： 100 分代清楚。班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 我给生字按照声母分分类，只写序号。钻侧曹 锤 则 操族镇唇蛀 ?挣? 绸声母 z：_声母 zh：_声母 c：_声母 ch：_2. 看拼音，写词语g ng yu nc i s p ng gu l d ng l i zh ju x n_3. 形近字组词。陈 _ 迷_ 搭_ 省_阵_ 谜_ 塔_ 雀_密_ 洒_ 绕_ 滴_蜜_ 酒_ 烧_ 摘_5. 看拼音，写词语。y ng lig niangzuy yl
2、 nb c o_sh f iw n nu nf ng my ng g id o y u_j b nghng x ngji f ngp p ngji z _xi tinx w ngj ji zhu ng ji yun y _6. 根据拼音写汉字。zhungchshgn_扮警_ _题勇_化_ 调_ 公_觉二、组词练习 (40 分 )7. 给句子加上合适的标点。1 / 3老师 _您好吗 _这是多么好听的歌声啊_老师要到图书城去买书_8. 改写成被字句。我把小蜜蜂放了。我把玉兰花画了下来。先把大象赶到一艘大船上。人们让我把很多能量聚集到一点上。他把羊圈修得结结实实的。人们把这条贯通中西方的上路称作“丝
3、绸之路”。妈妈把雨衣给了萨沙。小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。9. 把诗句补充完整。1. （1）_，拂堤杨柳醉春烟。2. （2）_，二月春风似剪刀。3. （3）野火烧不尽， _。4. （4）接天莲叶无穷碧， _。5. （5）_，一行白鹭上青天10. 看图写话。1. （1）看图，选一选。从图片上，我知道这是一只_的小白兔。A懂事B 爱读书C喜欢交朋友小白兔戴上眼镜后，他的心情是_的。A伤心、难过B 快乐、激动2. （2）山羊伯伯和小鹿姐姐都是在 _（批评；劝告）小白兔，我要把他们的对话写好，确定好题目：_（戴上眼镜的小白兔；听话的小白兔；调皮的小白兔）。3. （3）我要用一段话描述画面的内容。
4、11. 补充下面的句子。种瓜得瓜， _。儿童相见不相识， _。重重叠叠上瑶台， _。千里之行， _。万事俱备， _。_，雨后全无叶底花。三、提升练习(20 分 )12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。小熊家的苹果熟了， 他请来了小伙伴一起品尝。 小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水施肥， 这个大苹果给我吃吧。 ” 小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转， 把苹果切成了六块， 挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。2 / 35.哦！小伙伴 明白了： “吃 西要先想到 ， 大家分享快 才是最幸福的。”1. （1）短文一共 _自然段。写苹果熟了， _的事情。2. （2） 短文，将文中的 物填在括号内。春天， _ 常 果 水施肥；果 生病了，_ 果 水 虫； _从 上摘下一个在苹果；冬天，_ 果 穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴 明白了什么。13. 小朋友 ， 仔 察 幅 ，然后 你的想象，把 上的内容写清楚， 我 比比看 写的最生 。14. 用 出的关 造句1. （1）不 而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因 所以3 / 3