人教版综合强化训练四年级下学期语文期末试卷.docx

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1、人教版综合强化训练四年级下学期语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 划线字字音或字形完全正确的一项是()A . 纤 细 ( xi n)训 服敌 寇(ku)良晨美景B . 呜咽( y)焦燥春 蕾 ( l i)以 史 为 鉴C . 肆 虐( n)分 辨派 遣随 声 附 和( h) D . 负 荷( h)澳洲旋 风(xun)揠旗息鼓2. 选出意思相近的几组对应的词语拮 据梦 寐 以 求器 重赠予贫穷馈 赠朝 思 暮 想看 重闷 闷 不乐愁眉苦脸_ _ _ _ _3. 写出下列词语的近义词或反义词近义词:碰巧 _舒畅 _凶恶 _反义词

2、:消失 _漂亮 _聪明 _4. 在横线上填上恰当的词语维持 _坚定地 _维护 _隆重地 _维修 _惊讶地 _维系 _呆呆地 _5. 在横线上填上恰当的词语_的魔鬼_ 的菜园 _ 的蔬菜_的目光_ 的神情_ 的翡翠6. 按要求改写句子1. (1)鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩句)2. (2)微波扩散出水纹。(扩句)3. (3)向导极不情愿地抱起那只小龟。改成“把”字句: _改成“被”字句: _4. (4)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改成陈述句: _5. (5)我简直不敢相信那是真的。改成反问句: _6. (6)圆圆的荷叶上滚动着一颗颗水珠。改成比喻句: _1 / 37.

3、 下列划线的字词解释正确的一项是()A . 集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B . 一曝十寒(晒)碌碌无为(不平庸的样子)C . 草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D .手不释卷(解释)知己知彼(对方)8. 把下列句子补写完整1. (1)如果乱砍树木, _2. (2)_,生命才会变得充实而有意义。3. (3)不管遇到多大的困难, _4. (4)只要我们万众一心, _9. 本学期我学过的表现爱国的句子有_。_。10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了_、 _、_、_等四字词语。11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像古今贤文中所说的 _,_。二

4、、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1. (1)写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. (2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13.读课文端午节的由来,简述端午节。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅, _的老羚羊。三、写作 (30 分 )15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩! 在生活中 , 还有谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么?请写下来。(提示:通过具体事例来反映人物的特点)2 / 3要求:题目自拟,语句通顺, 内容具体,感情真实, 400 字左右。(你真棒!再仔细检查一遍,好吗?细心可是一个很好的习惯哟! )3 / 3

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