六年级上册英语教案Module7Unit2Pandaslovebamboo外研社.docx

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1、Module7Unit2 Pandas love bamboo教材分析本课主题是 Pandas love bamboo。主要内容是通过课文中大量图片的展示,让学生说一说这些动物喜欢干什么。本课重点在于让学生通过介绍动物或自己与他人的喜好来掌握句型。学情分析本节课属于复习巩固课, 没有什么新授句型, 学生已经在第一单元接触到了 like/love 句型,这节课主要通过更多的图片让大家走进动物世界,了解它们的喜好。Teaching aims:1. Master the following words and sentences owlPanda love bamboo.They like wate

2、r.2. 学会本课的歌谣。3. 学生通过观看图片,了解不同的动物的喜好。4. 学生通过了解不同动物的喜好,建立对动物们的爱心与情感,从小就爱惜小动物,因为他们也有生命,有自己的爱好。Teaching important point:能够比较熟练地运用like / love 句型进行描述。Teaching difficult point:第 1页能 运用句型描述不同 物的喜好。Teaching preparation点 机, 子板Teaching methods:Teaching steps:Step1. Warm up1. Greetings2. Free talkT: do you like

3、 music / meat?S: Yes, I do. / No, I dont.Work in pairs 看哪 的多,提出表 。【 理念与意 】小 比 ,可以激 学生的学 趣, 造一个良好的英 学 气氛。Step2. Presentation1. Describe the picture in Activity1 with the class. Then listen to the tape. Have the Ss find the correct picture. Listen again and repeat.2. 两人一 完成 Activity2.3. Have several S

4、s read the sentences in Activity3. Listen to the tape.点 每个句子, 每个学生都能理解句子的意思。4. Describe the picture in Activity4. Learn the word “owl ”,然后听 音, 学生理解整个韵句。 Explain the sentence: We can learn a lesson from that owl today.”To the class. Listen and repeat. Then chant more times with actions.第 2页5. Learn Activity5. Read out some information about animals and havethe Ss to say“It s true”or “Idontbelieve it.”They give the answer tothem.【设计理念与意图】在这个过程中,通过小组比赛,大量听,说,读来培养学生们的合作意识,及英语的听力能力。Step3. Homework运用本模块学习的句型内容, 来描述自己所喜欢的动物的生活习性。第 3页

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