从百草园到三味书屋导学案.docx

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一、从百草园到三味书屋导学案1、给下列黑体字注音:菜畦()桑葚()油蛉()蟋蟀()斑蝥()缠络 ()臃肿()珊瑚()攒成()收敛()脑髓()鉴赏()觅食()罕至()竹筛 ()秕谷()渊博()鼎沸()倜傥()书塾 ()宿儒()蝉蜕()拗()窦()锡箔()和 蔼 ()厥()淋 漓()叵()确凿 ()2、知识链接:鲁迅(18811936),原名 _,浙江省绍兴市人, 伟大的 _家、_家、 _家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等,收在鲁迅全集里。他的第 一部 白 话小 说 是 _。 在 上学 期, 我 们 曾经 学 过鲁 迅 的 课文是。本文选自(原名旧事重提)。这是一篇回忆童年生活的散文。3、课文感知:( 1 )本 文题为 “ 从百草园到三味 书屋 ” ,你从这个题目中可以看 出先写,后写。还可以看出本文的写作顺序是。( 2)作为散文,要有文眼贯穿其中,你认为 1 8 段的文眼是什么?( 3)熟读背诵第二段,感悟这段文字写景的妙处。(从多个角度品读)( 4)作者写冬天的百草园,着重描写了捕鸟,那么作者是怎样描写的,准确地运用了哪些动词,为什么要写捕鸟?( 5)文中还写到了作者的老师寿镜吾先生,你认为他是一位怎样的人,你喜欢他吗?作者对他态度如何?( 6)本文写“百草园”和“三味书屋”的两部分之间是什么关系?表现了作者怎样的思想感情?( (

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