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国学经典诵读比赛活动总结为在广大学生中弘扬民族传统，传承国学经典文化，濡养具有深厚文化内涵的一代新人， 2014年5月中下旬，东泉完小举行了小学生“国学经典诵读”比赛活动。现将比赛活动展开的相关情况总结如下：一、明确活动目标通过展开国学经典诵读比赛活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促动学校人文发展，提升办学品位和办学特色。与日常教学相结合，每天下午读报前的10分钟为固定的国学经典国学经典诵读时间，组织引导学生诵读。教师们精心设计了很多活动形式，从诵读的时间、诵读的形式、诵读的方法实行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生对国学经典的诵读兴趣，在诵读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。三、措施方法到位比赛活动面向全体学生，坚持全程参与，在背诵古诗文的过程中提升素质，发展水平。并要求学生准确处理背诵与感悟的关系，根据高、低年级组规定相对应内容和一定量的诵读篇目，做到不把背诵古诗转变成学生新的负担。