高一生物遗传规律PPT课件.ppt

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1、1,生物的遗传规律,2,一对相对性状的杂交实验,3,测交,让F1与隐性纯合子杂交。,Dd X dd(图),用来测定F1的基因型,即F1的配子类型,推广到测定某个体的基因型。,4,以豌豆高茎D和矮茎d的亲本组合为例填表:六种最基本的交配组合的后代基因型、表现型及其比例。,5,鉴定生物是否纯种的方法,对于植物来说: 测交 AAXaa AaXaa 自交(最简便的方法) AAXAA AaXAa 对于动物来说: 测交,6,判断显(隐)性性状的方法,一对相对性状的两个亲本杂交,后代全部表现为显性性状纯合子杂交 性状相同两亲本,出现了另一种性状,则亲本性状为显性性状。杂合子自交,AAXaa,AaXAa,7,

2、两对相对性状的遗传实验,F1,黄色圆粒,绿色皱粒,P,黄色圆粒,F2,黄色 圆粒,黄色 皱粒,绿色 圆粒,绿色 皱粒,显显,隐隐,显显,显显,隐隐,显隐,隐显,F2,黄色 圆粒,黄色 皱粒,绿色 圆粒,绿色 皱粒,显显,隐隐,显隐,隐显,9 : 3 : 3 : 1,纯合子,杂合子,1 : 1 : 1 :1,8 : 2 :2 : 0,Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr,基因型:9种 表现型:4种,8,对自由组合规律的验证-测交,配子,基因型 (4种),表现型(4种),YyRr,Yyrr,yyRr,yyrr,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,杂种一代 双隐性类型 黄色圆粒 绿色皱粒,Yy

3、Rr,yyrr,1 1 1 1,其它生物,测交,9,10,自由组合定律内容,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此_,决定不同性状的遗传因子_。,互不干扰,分离,自由组合,分离定律的内容,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,不同对的遗传因子(非等位基因)重组性状重组,同对的遗传因子(等位基因)分离性状分离,11,五、孟德尔遗传规律的现代解释(用同源染色体和等位基因同时说明),发生在减数第一次分裂的后期,导致生

4、物发生基因重组,有性生殖过程中发生,12,乘法定理的应用,要决-,独立考虑每一种基因,1、基因型为AaBb的个体自交,子代中与亲代相同的基因 型占总数的( ),双隐性类型占总数的( ) A1/16 B3/16 C4/16 D9/16,C,A,2、具有两对相对性状的纯种个体杂交,在F2中出现的 性状中: (1)双显性性状的个体占总数的 。 (2)能够稳定遗传的个体占总数的 。 (3)与F1性状不同的个体占总数的 。 (4)与亲本性状不同的个体占总数的 。,9/16,1/4,7/16,3/8或5/8,3、假定某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFf,此 个体能产生配子的类型为 A.5种 B

5、.8种 C.16种 D.32种,13,1、求子代基因型(或表现型)种类 已知基因型为AaBbCc aaBbCC的两个体杂 交,能产生_种基因型的个体;能 产生_种表现型的个体。,2、求子代个别基因型(或表现型)所占几率 已知基因型为AaBbCcaaBbCC两个体杂交, 求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例 为_;基因型为aaBbCc的个体所 占的比例为_。,1/16,12,乘法定理的应用,要决-,独立考虑每一种基因,4,1/8,14,解题技巧,1. 熟记经典实验及特殊比值: 纯合子杂交DDXdd全显 杂合子自交DdXDd显:隐=3:1 DD:Dd:dd=1:2:1 测交DdXdd 显:

6、隐=1:1,一对相对性状,两对相对性状 9:3:3:1 1:1:1:1 3:1:3:1,YyRr X YyRr双杂合子自交,YyRr X yyrr 测交,YyRr X Yyrr YyRr X rrRr,一对杂合子自交和一对测交,15,2. 知亲本基因型,直接用正推法求后代情况 3. 只知亲本表现型和后代表现型及数量(比),用基因填空法和逆推法 4. 解两对相对性状多采用逐对分析法,灵活运用乘法定理和加法定理,16,4.白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交,全为白色盘状南瓜,若中纯合白色球状南瓜有1000个,从理论上讲,中杂合黄色盘状南瓜的数目是( ) A.1000个 B.2000个 C.3000个

7、D.4000个,B,熟记经典实验及特殊比值,17,性状遗传方式的判断方法,分为五种类型: 常染色体显性遗传 常染色体隐性遗传 伴X染色体显性遗传 伴X染色体隐性遗传 伴Y染色体遗传,18,遗传方式的判断方法,第一步:确认或排除Y染色体遗传。 第二步:判断致病基因是显性还是隐性。 无中生有隐性遗传 有中生无显性遗传 第三步:确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。首先考虑后者,只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时,才可判断为常染色体显性或隐性遗传病。,19,X染色体上的隐性遗传病(如红绿色盲、血友病)的遗传特点: 男患者多于女患者 交叉遗传(母病子必病,女病父必病) X染色体上的隐

8、性遗传病(如抗维生素D佝偻病)的遗传特点: 女患者多于男患者 父病女必病,子病母必病,20,1、以下是某种遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,D是显性,d是隐性)请据图回答下列问题:,隐,常,100,(3)若 13与一个男性携带者结婚,生出患病孩子的几率为: 。,1/6,21,2.一对夫妇生有三男一女四个孩子,其中有一个男孩和一个女孩是红绿色盲,那么这对夫妇的基因型是 ( ) A. XbY、XbXb B.XBY、XBXB C.XbY、XBXb D.XBY、XBXb 3.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妻,生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。 (1)这

9、对夫妇的基因型分别是 和 。 (2)如果他们再生一个女孩,表现正常的概率是 。,C,AaXBY,AaXBXb,3/4,22,约翰(男)和珍妮(女)的母亲由于某种意外在怀孕期间都曾受到过核辐射。现发现约翰患有血友病(X染色体隐性遗传),珍妮患有侏儒症(常染色体显性遗传),两人的父母、外祖父母、祖父母表现都正常。 (1)现怀疑约翰和珍妮的疾病与他们的母亲在怀孕期间受到过核辐射有关。他俩所患的疾病,谁更有可能是核辐射导致的结果?为什么? (2)如果约翰和珍妮将来结婚,为减少后代病孩的几率,是否应该考虑选择孩子的性别?为什么? (3)基因检测可以确定胎儿的基因型。如果约翰和珍妮结婚后,珍妮怀了一个男性

10、胎儿,为避免生出患病后代,有必要通过基因检测来测定该男性胎儿带有血友病基因吗?为什么?,23,科学史,孟德尔选用豌豆做实验的原因 “遗传学之父”孟德尔成功的原因:四点 约翰逊给“遗传因子”命名为“基因” 萨顿运用“类比推理”提出“基因在染色体上”的假说 美国生物学家“摩尔根”运用“假说演绎法”,通过验证控制果蝇眼色的基因在性染色体上的实验,证明基因在染色体上。 格里菲思“肺炎双球菌(小白鼠体内)的转化实验”的实验设计和结论,提出“转化因子” 艾弗里的“肺炎双球菌(体外)的转化实验”的设计,该实验证明DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 赫尔希和蔡斯运用“同位素标记法”的“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验,证明“DNA是遗传物质”。 沃森和克里克建立了“DNA双螺旋结构模型”,24,实 验,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂(原理、实验材料、试剂、制作流程顺序及目的、现象、显微镜使用注意事项) 性状分离比的模拟(原理、方法步骤、概率计算) 建立减数分裂中染色体变化的模型(图像辨析) 脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性(4n含义) 低温诱导植物染色体数目的变化(原理) 调查人群中遗传病(方法、某种遗传病的发病率计算),

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