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1、随风潜入夜 润物细无声 307班 黄天乐家长 清早，当看到孩子一边起床，一边开心地唱着歌曲时，我的心情也格外愉快。因为这个场面来的并不容易！ 孩子上小学前，我们搬过三次家。因环境的不断变化，影响了孩子的交友，形成了孩子性格内向、少言寡语，甚至厌学的毛病。2011年，把孩子交到光谷一小一（七）班彭老师和阮老师手里时，我还担心地对老师说：“黄天乐性格有点内向，不知道能不能适应学校的环境。”转眼，两年时间过去了，孩子的性格发生了翻天覆地的变化。她变得开朗、自信、活泼了！我认为这一切除了老师们的殷勤教育外，也是学校开展的一系列活动潜移默化的结果。 首先，我认为学校活动改变了孩子成长的轨迹。当我把一个不
2、自信、内向的孩子送到光谷一小时，为什么仅仅短短两年时间，孩子会出现如此大的变化？我相信这与学校的活动密不可分。 孩子从踏入光谷一小起，就开展了一系列的评比活动、展示活动、竞赛活动等。在一年级时，孩子刚刚开始学会写字，班上就开始了写字竞赛活动，把一部分字写得好同学的作品展示出来；在二年级时，班级又开始了日记展示、口算比赛等活动。 记得孩子刚升入三年级时，彭老师让字写得端正的少部分同学首先使用钢笔，其他同学继续使用铅笔。其中这少部分同学中没有黄天乐的名单，孩子不服气，在日记中写道：“我的字写得并不差，为什么没有我？我一定要写得更认真！”经过一番努力，果然老师很快就让她使用上了钢笔。在使用上钢笔的同
3、时，她又发现一个同学因不认真又退回使用铅笔，怕她伤心，下课后去安慰她。当知道她并没有因这事难过时，孩子也就放心了。 就这样，这一系列活动不仅极大的调动了孩子的积极性，也培养了孩子的自信心与好胜心，同时还发现了孩子的闪光点爱心！ 其次，我认为学校活动也培养了孩子的综合能力。 在最近的一次家长会活动中，黄天乐作为一名学生代表做演讲发言。说实话，在她上台演讲前，我认为她能勇敢地站在讲台上讲话就不错了。没想到，她在讲台上不仅一点也不沭场，而且还落落大方，甚至比在家演练时的哪一场表现得都更好！ 当时我就想;是什么让孩子发生如此大的变化呢？在家，我们肯定没有给她这样段炼的机会。仔细回忆，原来她们的班级早在一年级就开始了读书活动、朗读比赛了！ 正因为这一系列活动，在无形中培养了孩子的口头表达能力与演讲能力，让孩子从小就适应了与人之间的沟通交往。 “ 随风潜入夜，润物细无声。”如果说，孩子就是一颗种子，那么，光谷一小的学校活动就是阵阵春雨，时刻滋润着孩子们健康、快乐地茁壮成长！