初中语文第10课《长河落日扁》教案(鄂教版初二下).docx

上传人:rrsccc 文档编号:9456402 上传时间:2021-02-27 格式:DOCX 页数:4 大小:68.53KB
返回 下载 相关 举报
初中语文第10课《长河落日扁》教案(鄂教版初二下).docx_第1页
第1页 / 共4页
初中语文第10课《长河落日扁》教案(鄂教版初二下).docx_第2页
第2页 / 共4页
初中语文第10课《长河落日扁》教案(鄂教版初二下).docx_第3页
第3页 / 共4页
初中语文第10课《长河落日扁》教案(鄂教版初二下).docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初中语文第10课《长河落日扁》教案(鄂教版初二下).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文第10课《长河落日扁》教案(鄂教版初二下).docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 10 课长河落日扁教案(鄂教版初二下) doc 初中语文【三维目标】知识和能力:1、理清课文思路2 、学习讲明方法过程和方法:1、收集资料,动手观看2 、讨论合作,共同学习情感、态度、价值观:培养敢于探究、勤于摸索的科学精神【课时安排】两课时【课前预备】1、预习课文,自行解决字、词咨询题。初步读明白课文,疑难之处记下来,与同学讨论。2、查找王维的诗 ?使至塞边 ?,读熟并明白得。3、阅读 ?物理 ?课本中光的折射一节中的有关内容。【教学过程】第一板块:自学、合作1、导入:请同学们看黑板上这幅图画,和我一起朗读王维的诗 ?使至塞边 ?。再看我做一个物理试验。 见附件请你们讲明什么缘故会看到两

2、枚硬币?或做铅笔放入水中的实验。因此,有人就把王维的诗改为:大漠烟自横,长河落日扁- 板书 ?长河落日扁 ?。2、自读课文,扫清字词障碍,理清结构,并用简洁的语言概括段落大意。1本课需要积存的词汇:雕刻:雕刻( 玉石 ) 。过分地修饰( 文字 ) 。海市蜃楼:原指海边或沙漠中,由于光线的反向和折射,空中或地面显现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。可望而不可即:即,接近。能望见,但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。奚落:用尖酸刻薄的话揭人短处,使人难堪。司空见惯:司空,古代官名。指某事常见,不足为奇。2通读课文,抓住关键信息句,用简洁的语言编写文章的阅读提要。提示:第一部分:(

3、 ) 由王维诗大漠孤烟直,长河落日圆引出讲明对象。第二部分: ( - ) 讲明长河落日扁的缘故。第2 段写作者在大海观日时看到初升的太阳是扁的,联想到落日怕也是扁的,并在书里找到了答案,亲眼所见得到了证明。第3段承上启下。第4 段,用筷子实验讲明光的折射的原理,引出下段的讲明。第 5 段讲明落日扁的缘故: 由于空气的密度不平均,太阳落山时, 阳光斜着通过大气产生折射;折射贴近地面,落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。第 6 段写海市蜃楼也是由于温度变化造成局部空气密度变化,使光线曲折而形成一种自然现象。第三部分: ( ) 光的折射给人类带来的好处。第四部分: ( ) 作者通过探

4、究长河落日扁的事理,告诉我们: 司空见惯是理所因此的,但常常不一定符合科学道理。3、分四人小组讨论,在小组内复述第二部分的内容。要把这部分列举的4 个例子尽可能概括清晰。4、集中交流,共同归纳出第二部分的内容。板书:落日扁。亲眼见。筷入水,折两段光线曲,落日扁蜃楼景,曲线祸第二板块:探究、辨析1、 齐声朗读第二部分2、 辨不 4 个例子之间的关系。提咨询: 请你联系咨询文题,摸索上述4 和内容, 讲讲哪个是课文的重点?它们使用的最要紧的讲明方法是什么?明确:是文章的重点,是课文的中心。是为了更透彻的明白得而举的例子;是课文的讲明对象。是举例讲明,是举例子的讲明方法。3、再读这一部分,摸索:作者

5、写两个例子是为了引出作者所要讲明的对象,后面又写了,那个例子能不能删掉?什么缘故?明确: 列举大伙儿经常听到又未必了解的海市蜃楼成因的例子,是为了补充讲明自己的判定的可信性,最终让人信服:落日不是圆的而是扁的。4、把课文中关于海市蜃楼的介绍和?物理 ?课本上关于海市蜃楼的介绍进行对比,让学生体会文学性介绍和科学性介绍的不同。此环节是培养学生收集资料的能力和辨析的能力第三板块:归纳、总结1、 写作特色归纳:A、 思维严密,讲理缜密B、 举例浅显易明白,生动形象C、 语言准确、简练2、 价值观探究:提咨询: 光的折射现象为人类进展文明做出了专门大的奉献,你能举出例子来讲明吗?明确:近几百年来,人们

6、利用光的折射现象设计制造的放大镜、望远镜、 显微镜等光学仪器,使人们见到了秋毫之微末、天体之宏大,大大扩大了我们的眼界。此环节要鼓舞学生进行制造性的思维,利用学到的科学知识进行大胆的想象。3、 主题思想归纳:现在,我们明白了长河落日扁的缘故,也明白了司空见惯看起来是理所因此的,但常常不一定符合科学道理, 这些认识是我们在对课文的阅读中得到的体会。 那么,你认为作者 写这篇文章表现了什么精神?学了课文后,你对科学的追求有了如何样新的认识?明确:主题思想:表现了作者的聪慧和勇气,以及善于发觉,执著探究的精神。明确:认识:用科学方法讲明自然科学规律,树立崇高的科学思想。4、 教师总结:漂亮的大漠,袅袅的狼烟,曾让我们向往;有味的实验,科学的解讲,让我们理智的摸索。 感谢作者的解讲,感谢编者的举荐,更感谢同学们的参与,这接课将给我们留下无尽的思索,也许今后的科学家就出在我们中间。多读书,勤摸索,勇探究,这确实是老师给你们的忠告。5、 作业:a、课后练习1、 2、3b、作者发觉了长河落日扁,你在日常生活中还发觉了什么司空见惯看起来是理所因此的,但常常不一定符合科学道理的情况吗?假如有,你也写一写。附件:一、大漠风景图二、 ?使至塞上 ?王维唐单车欲咨询边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1