2013高考物理试题-力与物体平衡.doc

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1、2013年高考物理力、物体平衡ma1、 如图所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为Fn分别为(重力加速度为g)A T=m(gsin+ acos) Fn= m(gcos- asin)B T=m(gsin+ acos) Fn= m(gsin- acos)C T=m(acos- gsin) Fn= m(gcos+ asin)D T=m(asin- gcos) Fn= m(gsin+ acos)2秋千的吊绳有些磨损。在摆动过程中,吊绳最容易断裂

2、的时候是秋千(A)在下摆过程中(B)在上摆过程中(C)摆到最高点时(D)摆到最低点时3如图,质量mAmB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是4两个共点力Fl、F2大小不同,它们的合力大小为F,则(A)F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍(B)F1、F2同时增加10N,F也增加10N(C)F1增加10N,F2减少10N,F一定不变PQ(D)若F1、F2中的一个增大,F不一定增大5如图8,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则AP向下滑动BP静止不动CP所受的合外力增大DP与斜面间的静摩擦力增大AC

3、B6、伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有A.力不是维持物体运动的原因B.物体之间普遍存在相互吸引力C.忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快D.物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反7、.如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30o,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为A B. C. 1:2 D. 2:18如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此

4、过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是A、FN保持不变,FT不断增大 B、FN不断增大,FT不断减小C、FN保持不变,FT先增大后减小 D、FN不断场大,FT先减小后增大F9、如图,在固定斜面上的一物块受到一外力的作用,F平行于斜面上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20).由此可求出A物块的质量 B.物块对斜面的正压力C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D. 斜面的倾角10、如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a,b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上;a、b带正电,电荷量均为q,c带负电。整个系统置于方向水

5、平的匀强电场中。已知静电力常量为k。若 三个小球均处于静止状态,则匀强电场场强的大小为A. B. C. D. 题1图11如题1图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角。若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为AG BG sin CG cos DG tan 12、如图所示,一质量m=0.4kg的小物块,以v0=2m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10m。已知斜面倾角=30o,物块与斜面之间的动摩擦因数。重力加速度g取10 m/s2.(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小。voFBA(2)拉力F与斜面的夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?2

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