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1、7 背影 练习题（正式）一、注音： 交卸（ ） 奔丧（ ） 橘子( ）晶莹（ ） 迂腐（ ） 琐屑( ）栅栏（ ） 差使（ ） 照看行李( ） 踌躇( ) 蹒 跚( ) 颓唐( ) 举箸 ( ) 簌簌 ( )1乱七八糟的样子。_ _2凄惨暗淡，不景气。_3看到心里感到悲伤。_ 4感情聚积在心里不得发泄。_5细小而繁多（的事）。_ 6不幸的事接连发生。_三 朱自清： 原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士，诗文集踪迹散文背影欧游杂记，本文选自朱自清散文全集。（一）我说道：“爸爸，你走吧。”他望着车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那
2、边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些，我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。不过 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 下来了。 我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在
3、我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的，过了一会说：“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1、文中描写父亲步履不便的一个词语是 ，与它照应的一个词是 。2、作者是如何描写父亲爬月台的背影的？3 哪几个动词最传神？在文中补充出来。4 作者为何要详细地描写父亲爬月台的动作？ 5、写出这段话的记叙要素： 人物 ： ，地点 ： ，事情的经过 ： ，结果： 。6、文中两次写“我”“流泪”，其原因不完全相同，前者侧重于为 而流泪，后者侧重于为 而流泪。7、文中父亲为儿子买橘
4、子来回穿铁道爬月台，举动很艰难，作者却写他“心里很轻松似的”，应如何理解？试简要谈谈你的看法。8、“你就在此地，不要走动。”这句话的言外之意是什么？9、这段话着重描写父亲哪一特征？描写这个特征的原因有哪些？10、段末用“我的眼泪又来了”作结有何作用？11作者描述父亲买橘子的往返过程，为什么写走过去比写走过来详细？12、父亲在本段中的三句话含义分别是什么？参考答案：1 蹒跚 肥胖 2. 先作外貌描写，写衣帽，然后作动作描写，用特写镜头精细地描写爬月台的动作，还用自己的情感反应烘托这个背影。 3. 略 4 因为这个背影，在全部故事情节中是重中之重，是全文的主脑，最能体现父亲的爱心，所以写得很详细。
5、5人物： 父亲、“我” ， 地点 ： 车厢内外 ，事情的经过 ： 父亲为“我”穿铁道，爬月台，买橘子 ，结果： “我”感动得流泪 。6 慈父的至情至善，爱子如命，感动之泪 与父亲分别伤心难过 7. 这种“轻松”是我用自己的眼睛看出来的。 这种轻松的心情正是一种爱心，道出了父亲不肯让我去，一定要自己去的道理：越是尽到做父亲的责任，心里越是感到踏实满足。8.免得出意外 9.背影。 作者着重描写父亲这个特征，原因有以下几方面：父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特深；它凝结着真挚而深沉的爱子之情。 10、增添背影的感人力量（或突出父爱深情） 1
6、1.因为文章的重点是写背影，只有详写走过去才能突出主题。 12. 父对子的关心和爱护 父对子的惦念 父对子的担忧 13下列句中加点的字有何作用？ （1）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。（请从人称和内容两个方面回答） （2）等他的背影混入来来往往的人里，再也找不着了。 （3）我的眼泪又来了。（从内容和结构两方面回答） 答案：（1）体现了父子间的相互体贴和关怀，尤其表现了父亲对儿子的深切关怀。（2）体胖的父亲买橘子并不轻松，只是想到要替儿子做的事已经做到了，尽管很累，单心里却很踏实。（3）表现了父亲对儿子远行的牵挂之情。（4）突出了儿子对父亲的感激之情。2、（1）用第一人称写别人的心理活动时，
7、不能作直接描写，用似的表明是在推测别人的心理活动。同时，从内容上说，也表明买橘子这件事对父亲来说并不轻松。（2）找表现了作者对父亲的依依不舍的感情（3）从内容上，表明是第二次流泪；突出了作者和父亲离别时对父亲的依恋、感激和敬爱之情。从结构方面：照应前文中我的泪很快的流下来了。 （二）到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝
8、他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们又认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！1、这两段文字的主要内容是： 2、文中多次写父亲的“嘱咐”和“踌躇”，其用意是表现父亲 ： 。 3、文中连用两个“
9、终于”反映了 4 如何理解文中的两个“聪明”？5、文中两个“再三”的含义分别是 ， 6、指出这段文字的记叙要素。 时间 ： 地点： 主要人物 ： 事件 ： 7、在南京“勾留一日”，为什么南京的见闻一句没写？8、第二段最后一句表达了作者什么感情？9、这二段交代了朱自清当时的家庭状况，这段叙述是否属多余笔墨？答案： 1父亲坚持送“我”到车站，送“我”上火车。2表明父亲放心不下，爱子情切。3父亲一片爱子深情。 4 、两个“聪明”均是褒词贬用，是反语，都是“幼稚无知，自以为是”之意。流露了我的忏悔，自责，反衬了儿子越来越真切、深入地感受和理解了父爱的博大、含蓄和深沉。5第一个写出父亲托茶房送我时的不放心，表达对儿子的关心。第二个写出我体贴父亲。6到南京后第二日上午到下午 南京旅馆到车站 父亲 父亲坚持送我到车站。7因为南京的见闻与本文的中心关系不大，所以一笔带过。10略8对往事的自责，对父亲的思念。 9 祖母去世，父亲失业，家境衰败，这个开头为整篇作品设置了惨淡的环境，渲染了悲凉的气氛，父亲的“背影”就是在这样的环境、气氛中出现的，这惨淡的环境、悲凉的气氛，与父亲对儿子的满腔温情形成对照，更显示出父爱的崇高。