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1、 “我是小小兵”主题游戏体验活动 指南健康领域实践总结指南中指出，展开丰富多样、适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质、增进幼儿健康的积极手段和重要途径。所以我们应为幼儿提供丰富多样的运动器械，鼓励幼儿积极探索，大胆尝试；展开丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相对应的身体素质和动作上的发展。利用周围环境资源展开多样的幼儿体育活动，丰富幼儿的生活。所以我们借助小军营的游戏场所，结合幼儿的兴趣需要，我们展开了“我是小小兵”的主题游戏。游戏以小小兵接到命令要去完成任务为情景，共需要闯过三关，第一关是“穿越烽火线”在这关中幼儿需要匍匐爬过3米远的烽火线，此关的目的是为了提升
2、幼儿身体的协调水平和灵敏性的发展，同时也锻炼了幼儿的耐力和力量。第二关是“走过独木桥”幼儿需要走过平衡木，目的是发展幼儿的平衡力。平衡水平是完成各种身体动作的前提，也是实现自我保护最基本的水平。发展幼儿的平衡水平，有助于使幼儿身体保持在平稳、安全的状态下实行各种活动。第三关是“翻越大碉堡”幼儿需要跳过轮胎，以提升腿部的力量，发展幼儿的跳跃水平。或者是手脚并用爬过轮胎，以提升幼儿身体的协调性和灵敏性。在“我是小小兵”主题游戏中，我们也充分尊重幼儿的想法，让游戏更加生动。在游戏结束后，孩子们说在军营中应该有对抗游戏，所以我们后期又加入了一个游戏环节“红蓝两军对抗赛”，在这个关需要幼儿合作搭建自己一
3、方的堡垒，用沙包当成手榴弹扔到敌方的阵地中，在这个关中主要是发展幼儿的投掷水平。值得注意的是，在指导幼儿实行掷远的动作时，既要指导幼儿如何把握好出手的角度和如何转体用力，学习和掌握准确的掷远动作。同时又要引导幼儿通过各种投掷活动发展幼儿的力量和动作的协调性。以提升幼儿的身体素质。此次游戏的展开不但锻炼了幼儿的平衡水平，弹跳水平，还增强了力量和耐力，锻炼了幼儿的身体的协调力和灵敏性。幼儿阶段是平衡水平，协调水平和灵敏性发展的重要时期，这些身体素质获得一定的发展，能促动幼儿神经系统和脑功能的完善，也是今后学习更多、更复杂动作技能的基础。孩子们在这次游戏中学到了很多，更方面的能力都得到了锻炼，并且有情景的游戏也能大大提高幼儿参与游戏的积极性。