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1、-范文最新推荐- 学生防溺水安全教育告知书 尊敬的家长：您好！目前已进入夏季，是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生，我们提醒您做好以下工作：一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命
2、安全，孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：一、不在无家长的带领下私自下水游泳；二、不擅自与同学结伴游泳、戏水；三、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；四、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成伤害。三、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求
3、救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学，平平安安的回家。 为全面贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活宽裕、生态良好的文明发展之路。根据市人民政府办公室关于在公路铁路两旁及城市节点开展桉树种植工作的通知、中共县委办公室县人民政府办公室关于印发全县2018年重点建设项目安排及年度目标任务分解的通知文件精神，结合我县主要公路沿线、县城周
4、边及全县境内林业用地生态环境现状，特制定本工作方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，以建设生态文明为主题，实施以生态建设为主体的林业发展战略，着力构建比较完善的森林生态体系，最大限度地拓展林业的多种功能，满足社会对林业的多样化需求，努力把建设成为山川秀美、人与自然和谐相处、经济社会可持续发展的生态宜居县。二、总体原则（一）坚持全民动员、全民参与的原则。（二）坚持生态效益、社会效益和经济效益相统一，生态效益优先的原则。（三）坚持因地制宜、注重实效的原则。（四）坚持建设与保护并重，乔、灌、草配套，造、封、管并重，统一规划、属地建设的原则。三、总体目标力争
5、用5年时间，建立产业布局科学、城乡森林生态结构优化、人居环境优美、社会发展进步、人民生活富裕、人与自然高度和谐的生态格局；建立具有地方特色的生态经济发展模式，形成结构合理、功能健全的“社会经济自然”复合生态系统；加大科技教育投入，提高全民综合素质，增强全社会的生态环境保护意识，努力实现经济社会发展与生态环境保护“双赢”，促进人口、资源、环境相协调；建成宜居的森林生态环境体系，持续稳定的国土生态安全体系。通过生态县建设，使全县经济实力明显增强、人民生活水平明显提高、生态环境质量明显改善，把我县建成资源节约、生态环境优美、人与自然和谐相处的生态宜居县。四、建设内容按照因地制宜，注重实效的原则，县城
6、周边宜林荒山、荒地全部营造桉树林；县内主要公路沿线宜林地营造以桉树、杉木、马尾松、湿地松、大叶女贞、枫香、木荷等为主要树种的生态林，提高绿化标准，逐步建立起稳固的生态林防护系统，提高综合防护功能；全县林业用地中的宜林荒山、疏残林地营造以杉木、马尾松、湿地松、木荷、枫香等为主要树种的生态林。五、建设步骤完成造林总面积53913亩，其中完成县城周边山头绿化工程造林任务3000亩；完成省道两侧护路林建设工程造林任务913亩；完成面上造林任务50000亩。完成造林总面积47235亩，其中完成县城周边山头绿化工程造林任务4402亩；完成县道两侧护路林建设工程造林任务1479亩；完成境内高速公路两侧护路林
7、建设工程造林任务1354亩；完成面上造林任务40000亩。完成面上造林任务40000亩。完成面上造林任务40000亩。完成面上造林任务39552亩。六、具体措施（一）加强组织领导，层层落实责任1.成立县生态建设年活动领导小组。由县委书记任顾问;县委副书记、县长任组长;县委常委、常务副县，县委常委、县委办主任，县人大常委会副主任，县政府副县长，县政协副主席，县委副调研员、县政府党组成员任副组长;县委办分管副主任、县政府办分管副主任和县委宣传部、县发改局、县监察局、县财政局、县国土资源局、县住房和城乡建设局、县规划局、县林业局、县审计局、县环保局、县城管局、县交通运输局、县公路局、县水务局、县城投
8、中心、县广播电视局等部门主要负责人及各乡镇、农林场所党政一把手为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公地点设在县林业局，由同志兼任办公室主任，同志兼任常务副主任。领导小组下设三个工作组：（1）宣传报道组。由县委宣传部常务副部长任组长，县广播电视局、县电视台相关负责人为领导小组成员，具体负责县生态建设工程宣传报道工作。（2）督促检查组。由县纪委副书记、县监察局局长任组长，县委督查室主任、县政府督查室主任任副组长，具体负责督促检查各个阶段建设情况，确保建设进度。（3）综合协调组。由县林业局局长任组长，具体负责生态建设过程中的综合协调工作。2.各乡镇、农林场所要成立相应的领导小组和工作机构。县、乡、
9、村、组分级签订管护责任书，实行一把手亲自抓、负总责，层层落实责任制，一级抓一级，层层抓落实，严格考核，严格奖惩。各成员单位相互配合，各司其职，各负其责，建立和完善分工负责和统一监管的工作机制，上下联动、良性互动的机制。各乡镇负责本辖区内的宣传发动、组织协调、山地租赁、纠纷调处等工作。县林业局抽调精干技术人员组成技术指导小组，具体负责该项工程的规划设计、造林施工、苗木调运、技术指导、检查验收等工作，确保造林一片、成林一片、见效一片。同时，各乡镇要加强森林火灾的预防和扑救，高度重视森林病虫害的防治工作；各村委要制定相应的护林公约，增强群众的保护意识，加大对造林绿化成果的保护力度。（二）加大宣传力度
10、，争取群众支持充分利用电视、广播、报刊等新闻媒体，大力宣传生态建设的目的、意义，将造林绿化宣传工作深入到村组农户，做到家喻户晓、深入人心，让群众充分了解将主要公路沿线及县城周边山头绿化、宜林荒山造林绿化的重要性，增强群众的生态意识，充分调动全社会各个层面的积极性，共同推进生态建设保护工作。各涉及乡镇要负责协调好本责任区域内的群众关系，及时发现和妥善解决工程建设过程中出现的各类纠纷矛盾和问题，努力营造一个“植绿、爱绿、护绿”的良好社会氛围，保障工作顺利开展。（三）加大资金投入，严格资金管理（四）加强督查验收，确保工程质效县纪委监察局、县委督查室、县政府督查室组成联合督查组，对造林绿化任务的落实、
11、完成情况等进行督查，对任务完成好的乡镇进行通报表扬，对工作不力、未按时完成任务的单位，予以通报批评，并将工作完成情况列入本年度年终考核范围。地方生态建立活动方案 良好的家庭教育，对人的进步的影响是终生难忘的。而父母对子女的影响尤为重要，往往可以影响他们的一生。 江泽民树立创造的志向，培养创造的才干，开展创造性活动。邓颖超长者须是指导者，协商者，却不该是命令者。鲁 迅千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。陶行知什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。 叶圣陶教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。托尔斯泰一切人类的价值的基础是道德。爱因斯坦为人母者，不患不慈
12、，患于知爱而不知教也。司马光问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学习的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢 梭人生至乐，无如读书；至要，无如教子。程 颐把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛 克其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔 子为了全面地教育儿童，需要全面的了解儿童。乌申斯基知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培 根好奇的目光常常可以看到比他所希望的更多的东西。莱 辛家庭教育，就是父母和子女共同成长。家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。在孩子面前说话既要有原则，还要有技巧。教育孩子就像下棋一样，进退取舍非有章
13、法不可。如果父母对孩子讲道理，孩子也会变得讲道理。没有喊出来的习惯，只有练出来的习惯。人的天赋虽然有差别，但这是有限的，因为教育能弥补这一差别。严格要求也要有度，方法得当才能事半功倍。天资无法改变，但兴趣和态度却是可以培养的。父母是孩子的榜样，孩子是父母的镜子。孩子的自理能力和责任感不是天生的，需要父母在生活中逐步培养。训练孩子的注意力，需要关心，更需要耐心。教育孩子的过程也是父母自己接受教育的过程。对孩子的成长来说，最重要的不是天赋，而是后天的培养和教育。学习习惯的好坏会直接影响学习效果。造成亲子沟通障碍的原因往往是家长自身不当的言行举止和教育方法。教育孩子，什么时候都不算晚。生活的时代不同，但做人做事的基本原则都是相同的。 9 / 9