《南方地区1:水乡孕育的城镇》导学单.doc

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1、南方地区1:水乡孕育的城镇导学单七年级历史与社会下册 第六单元第二课第一课时【学习目标】通过太湖流域城镇形成与发展,理解傍水而居的太湖人的生产和日常生活状态。试根据图片资料描述“水”在这些地区所起的作用,对发展中存有的问题,提出自己设想【学习重点、难点】水对水乡的“孕育”1、太湖流域位于 南缘,三面濒江临海,以 为主。 是水乡城镇的特色。这里的城镇多 或 分布,众多的 是城镇联系外界和物质进出的通道。2、 流域是我国著名的水乡。这里有闻名于世界的 和 还有大大小小的 与 。优越的 条件和肥沃的 ,使太湖流域很早就成为中国 的高产区,也孕育出众多的 。3、为了 、 以及 的便利。人们往往临河建屋

2、。如今,具有这种特色的民居,还完整保留在 、 、 等水乡古镇。还丰富着人们的 和 。 、 、 被称为太湖三白。同里人有 的习俗,周庄有 的娱乐活动。5、如今,太湖边的 蓬勃发展,人们生活更加富裕, 使一座座新城镇悄然兴起。6、参照图6-23 找一找太湖流域有哪些主要的河流和湖泊太湖流域的主要城市、涉及的主要省区你知道哪些水乡古镇?二、组内交流“(组长落实知识)三、合作探究任务一、介绍太湖流域的地理位置气候类型、特点地形特点、主要农作物太湖流域成为“鱼米之乡”的自然原因有哪些?太湖流域孕育众多城镇的有利条件。任务二、水乡城镇一般有什么特色?太湖流域的民居临水而建的原因?目前太湖流域水环境质量变差的原因是什么?请你为水乡古镇处理好环境保护与旅游发展关系提一些建议。四、展示评比五、小结整理六、当堂检测

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