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1、初三总练习 - 初二古文 - 语文第一课：芜湖荻港泄气锐不可当殷切溃退歼灭绥禧要塞聿遏制第二课：寒噤蹿张皇失措仄歪飒飒悠然自得第三课：地窖揣迫击炮瓦烁堡削去耸立鞠躬匍匐腋窝僵硬屏障颤巍巍第四课：缀满赞誉晨曦鹭恍假设瞥见珐琅箱箧琉璃 赃物惊骇第五课：泄粹旭恍惚耶荒谬憧憬缭绕穆蜿蜒第六课：鼹鼠毛苌孤孀郝懿行震悚疮疤霹雳憎恶惧惮骇粗拙诘问掳第七课：踌躇 狼籍赋闲籁籁惦蹒跚拭泪颓唐栅栏琐屑第八课：涎水揩一把尴尬嘎凹凼黏性唿嗒硌第九课：惶恐取缔攥荒僻伛塌败镶嵌翳愧怍骷髅滞笨第十课克扣吹嘘稀罕噩耗呵斥诘问焦灼伎俩颠沛吊唁诺五单元：垂髫俨然诣馨苔牍蕃多濯清涟而不妖亵罔箬蓬糁壬戌篆章椎髻矜决眦簪泣幽咽【二】改
2、正以下词语中的错别字：转弯摸角锐不可挡名付其实铸剑为梨丰功伟迹眼花潦乱遣责大廷广众消声匿迹连声喏喏穷困撩倒束手无测一愁莫展烦燥巧妙绝论令人消魂重峦叠障惟妙惟削张皇失措围追堵接维幕弄巧成绌见议思迁莫不关心适得其返无精打彩毛骨耸然安祥【三】文言文一桃花源记1、“黄发垂髫，并怡然自乐”一句运用的修辞手法是。这一句的意思是2、下面词语中“通”字与“才通人”中的“通”字的意思相同的一项为哪一项A、通风换气 B、政通人和 C、通宵达旦 D、博古通今3、用选文中的原句填空。 1写村中人好客的句子： 2写村中人厌恶战争的句子：4、“此中人语云：不足为外人道也。”表现了桃源人什么样的心理？5、有人认为选文第一段
3、中的“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”一句不太符合实际情况，如果真的不太符合实际，你认为哪些方面不太合理？为什么？6、“此中人一一为具言所闻”联系上下文，想想“此人”说了些什么，试概括为三点。7、留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多的想象空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。二甲山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？刘禹锡陋室铭乙子曰： “贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧
4、，回也不改其乐。贤哉，回也！ ”选自论语 注：1 回：即颜回，孔子的弟子。2 不堪：无法忍受。12、解释下面句子中加点的词的意思。 2 分 1有仙那么名 名： 2惟吾德馨 德馨：13、用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。无丝竹 之乱耳，无案牍之劳形。14、用陋室铭中的句子填空。1 分2 分“空山无人，水流花开”二句，极琴心寄托心意的琴声之妙境；“胜固欣然，败亦可 喜 ” 二 句 ， 极 手 谈 下 围 棋 之 妙 境 。 文 中 “ _ ，_ ”二句，极交友之妙境。15、刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷” ，对此，他们的态度如何？表达了他们怎样的精神品质？3 分三【甲】水陆草木之花
5、，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐爱莲说【乙】风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东卜算子咏梅1、解释以下加点的词。可爱者甚蕃 濯 清涟而不妖鲜有闻香远益清待 到山花烂漫时2、作者“独爱莲”的原因是什么?( 请用原文回答 )(2 分 )3、【甲】文用、衬托了莲花的形象，
6、【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象。(4 分 )4、两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3 分)5、翻译文言语句。菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？6、理解填空第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是，描写莲花正直的语句是。短文以莲花为对象、写菊、牡丹的目的是。从上下文连贯来看， 第二段结尾句 “牡丹之爱， 宜乎众矣” 应放在 “莲之爱， 同予者何人”的前面，作者将它放在结尾的目的是第一段中，作者描写了“莲”美好的形象，是从它的、和等方面，将莲人格化，把它作为一种高贵品质的象征，赞美她是“花中君子”。7、短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实那么是作者思想情怀的抒发，可在现实
7、生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。四核舟记解释以下加点的词为 宫室、器皿、人物中轩敞者为舱舟首尾长约八分有奇 高可二黍许 翻译下面句子尝贻余核舟一中轩敞者为舱，箬篷覆之选文中最能表达王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么？用文中的话回答这件雕刻作品的主题是什么？用文中的话回答苏轼赤壁赋后赤壁赋中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用？五大道之行也， ，。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终， 壮有所用， 幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不
8、作，故外户而不闭，是谓大同。把原文补充完整，并解释下面加点的字不独亲 其亲男有分，女有归 找出文中两个通假字并加以解释。通解释通解释翻译句子 1货恶其弃于地也，不必藏于己 2选贤与能，讲信修睦选文是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的？六诗三首望岳1 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：。2 虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：。3 表现泰山高峻、幽深的语句：。4 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言表现作者志向高远、坚定的语句：。春望1、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：。2、诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感或运用拟人抒发伤感之情的语句：。3、写战
9、火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：4 诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：。石壕吏1 说明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：！2 说明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：。3 老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：。4 说明家无壮男，凄婉可怜的语句：。5 说明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：。6 写老妇为保家庭，自请应役的语句：。7 暗示老妇人被抓走的语句：。第一课第二课注音答案Wd?xi d?ngynku dm?ngji nsu?x?siw nylij nshpcuncu zssyoj nyun第三课 ji ochuip ?il b?oxi osngzhnj gn
10、gpf yshuji ngp?ngx nchn 第四课 zhuyxl hu?ngpi fl ngqi dunli l? zngh第五课 xi cudi oxhu?nghyf nl ngmichngj ?ngli or ?omwnyn 第六课 y?nchngshu ngy s?ngchu ngpl zngwdnmhizhu ji l? 第七课 chuchj f sdi npnsh nsh tu zhxi 第八课 xi nkig nggdngni nhdag第九课 hungdzuncupytxi ngqi nyzukl uzh 第十课 kuxh?nhohji zhuj li ?ngpiy nbnu 五六单元： chu ti oy?nyxnt id f nzhuli nxi w?ngru r ns?nr nxzhu j j ?gunzznyuy