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1、四年级下册水平练习题语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 选出划线点字的正确读音。悼 _念（ di o d o）黄芪 _（sh q ）鲜 _为人知（ xi n xi n）顷_刻间（ qng q ng）2. 读一读，写一写t pzng sngzh ji nt o tu ch x_f hli n g ngzhgod ngzhp s_3. 比一比，再组词。惕_译_卢_探_摘_踢 _泽 _户 _深 _滴_4. 在横线上填上恰当的词语_的痕迹 _的小路 _的花香_的衣裳 _的情景 _的笋5. 请选择合适的词句填空。有志者事竟成。四面荷花
2、三面柳，一城山色半城湖。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励， 岁月不待人。 莫以善小而不为， 莫以恶小而为之。A 在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信 _。B 六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。如此景色，不禁让我想起了这样一句对联 _。C 我常常因 贪玩而 不用心 学习，妈 妈语重 心长地对 我说：“_。”6. 按要求完成下列句子。1. （1）乡下人家， _住着小小的房屋， _总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜。（填关联词语）2. （2）我_要把你投到海里， _要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心。（填关联词语）3. （3）草地
3、上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 （修改病句）4. （4）水仙碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花。（缩句）7. 按要求改写句子1. （1）修改病句。学校的操场扩张了不少。我们家门前的公路上，汽车和车辆非常多。2. （2）扩句。孩子们做游戏。风筝飞上了天空。1 / 33. （3）缩句。节日的夜空，绽放着五光十色的礼花。沁人心脾的桂花的香气，缓缓地飘向远方。8. 按要求完成句子练习汉武帝派遣张骞出使西域。（改为“被”字句）风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（仿写拟人句）海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）温迪告诉我： “我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”（改为转述句）老师要求我们明确学
4、习态度。（修改病句）9. 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是（）A . 香九龄，能温席B . 融四岁，能让梨C . 亲师友，习礼仪10. 在小儿垂钓中，写路人问路，而小孩不回答的句子是 _，_。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片_，将铁路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题纪昌
5、学射 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 阅读下文，回
6、答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生， 9 岁那年，他因顽皮触碰到高压线，从此失去了左臂和右手的 3 根手指。开始的时候，他万念俱灰，年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下，他才渐渐平复下来。有一次，一个伤残人报告团来做报告，父母打算带他去听，好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的， 以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了， 父亲问他原因，他说：“他们做报告时，2 / 3我怎 他 鼓掌呢？”父 看着他的眼睛 ：“两根指 也可以鼓掌呀！”那几天，他学会了打响指，听 告的 候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学 理想，大家异常激 ，有个同学站起来，两手握 拳 大声 ：“我要用自己的
7、双手去拼搏，我想成 一个企 家！”黎 的眼睛黯淡了， 他的理想也是成 一个企 家，可他却不能像那个同学那 用双手去拼搏。回到家中，他一直 不 ，在母 的关切下，他 了白天 生的事。母 没 什么，默默注 他，一会便 身向 外走。 忽然，一枚硬 从母 手中落到了地上， 出清脆的声响。他忙跑 去，把那枚硬 拾起来 母 。母 握着那枚硬 ：“孩子，你看，拾起 两根手指就足 了！”他一下子 住了，心中的震撼是无法形容的。他 我 ：“从那以后，我就明白了，拼搏不只用两只手，更重要的是，要有一 健全的心！”1. （1）根据解 从文中找出相 的四字 写下来。一切想法、打算都破 了，形容失意或受到沉重打 后极端
8、灰心失望的心情。 _因有不如意的事而心里不快活。_2. （2）黎 因 皮触碰到高 从此失去了 _，后来他因 _不快 ，父 教 他 _。3. （3）当黎 因不能用双手去拼搏而 不 ， 他的母 是怎 做的？4. （4） 你 文中画 句子的理解。5. （5）你 知道哪些身残志 的名人的故事？写出一例。14. 近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠 洲迪拜的 生 你 的启示：_。本册 文中，一些可 的小 物 得你来 美，如_的天 ， _的老羚羊。三、写作 (30 分 )15. 森林里有 多 物，它 平 会做些什么呢？玩具店里的玩具，在夜深人静 ，它 会交 些什么？会不会 一个大 会？ 你 想象， 一个故事吧！故事要完整、有趣， 目自 ， 350 字左右。3 / 3