北师大版四年级下册练习题强化训练语文期末试卷.docx

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1、北师大版四年级下册练习题强化训练语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语f n l nshu i jiof i xi ngj mmi shichy _2. 根据拼音写出多音字,并组词_yn _hy n _hu3. 判断下列说法是否正确。1. (1)望洞庭和四时田园杂兴都是描写祖国山水风光的诗。2. (2)“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。3. (3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。4. (4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。5. (5)渔夫的故

2、事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜。4. 根据文字提示,写四字词语我们都爱自己的校园,它就像一座美丽的花园。请写出两个表现校园美丽的四字词语: _ _“啊!”大家都高兴得叫起来, “雨来没有死!雨来没有死! ” 请写出两个表现此时大家心情的四字词语: _ _请写出两个表现此时大家动作的四字词语:_ _“争先恐后”这个四字词语中含有反义词,我知道这样的词语还有: _ _由“五一超市搞活动,门口挤满了人”这句话,我可以联想到水泄不通 _ _ 等词语。5. 基础知识填空忆江南是 _代诗人 _所作。记金华的双龙洞的作者_,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对 _的热爱。伽利略是 17 世纪

3、 _(国家)伟大的 _家。通过学习两个铁球同时着地,我们感受到他_的精神。渔夫的故事选自古代阿拉伯的民间故事集_,这本书又叫 _。6.下列词语书写完全正确的一项是()A . 弥漫阻档不速之客辽阔无银B . 摇蓝拨电话连绵起伏腹背受敌C .振撼流倘此起彼落争先恐后D .敏锐抱怨梦寐以求驱寒取暖7.下列划线的字词解释正确的一项是()A . 集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B . 一曝十寒(晒)碌碌无为(不平庸的样子)C . 草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D .1 / 3手不释卷(解释)知己知彼(对方)8. 虽然生命短暂,但是,我们却可以让 _体现出 _(。生命 生命)9.

4、 本学期我学过的表现爱国的句子有_。_。10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了_、 _、_、_等四字词语。11. 自然之道一文告诉我们 _;两个铁球同时着地让我们认识一个 _的伽利略。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天

5、大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1. (1)写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. (2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生, 9 岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的 3 根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的, 以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了, 父亲问他原因,

6、他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到家中,他一直闷闷不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。 忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上, 发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说:“孩子,你看,拾起钱

7、两根手指就足够了!”他一下子愣住了,心中的震撼是无法形容的。他对我说:“从那以后,我就明白了,拼搏不只用两只手,更重要的是,要有一颗健全的心!”1. (1)根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。2 / 3一切想法、打算都破 了,形容失意或受到沉重打 后极端灰心失望的心情。 _因有不如意的事而心里不快活。_2. (2)黎 因 皮触碰到高 从此失去了 _,后来他因 _不快 ,父 教 他 _。3. (3)当黎 因不能用双手去拼搏而 不 , 他的母 是怎 做的?4. (4) 你 文中画 句子的理解。5. (5)你 知道哪些身残志 的名人的故事?写出一例。14. 近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠 洲迪拜的 生 你 的启示:_。本册 文中,一些可 的小 物 得你来 美,如_的天 , _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 森林里有 多 物,它 平 会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静 ,它 会交 些什么?会不会 一个大 会? 你 想象, 一个故事吧!故事要完整、有趣, 目自 , 350 字左右。3 / 3

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