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1、北师大版同步水平一年级下册语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 把下面的音节补充完整。_n_o_n_n燕吵叹拨拦p_b_f_t_w_盆搬饭腿窝2. 读拼音，我能把字写漂亮。ynwi _有了 ynggung_，山上的 xi o sh_更 go_了，公园里的 hu du _更hng _了，小朋友的shn t _更壮了，万物 du _ 充满了shngj _。3. 读拼音，写词语。chnhudd_，到处 ni oyhuxi ng_，我和小hu b n_们一起l i do_公园里kuil _ 地玩耍，j ti o_ 鱼儿在qngqng_
2、的hshu_中游来游去。4. 写出下面词语的反义词。双 _假 _粗 _右_热_弯 _有 _难过_5. 比一比，选择恰当的序号填空。在再A 小燕子正 _捉飞虫。B 老师要求我们 _把这个字写一遍。做作C今天的语文 _业非常少。D下课了，同学们都在 _游戏。净静E 喜鹊安 _地睡着了。F 下雪了，校园里一片洁白，真干_。6. 照例子，选出能够扩写的词语序号， 把扩写好的词语填在横线上。A拍打前进仔细安静例：（拍拍打打）_B火红碧绿金黄严寒例：（火红火红）_二、组词练习 (40 分 )7. 课内精彩回顾。_不琢，不成器， _不学，不 _。桃对 _，柳对杨。莺歌对 _，_对花香。1 / 3小鱼要用尾巴
3、_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。平生不敢轻言语，一叫_开。我画了个 _的太阳，挂在夏天的天空。我画了个_的太阳，送给秋天。8. 按原文内容填空。_明月 _，疑 _霜。桃 _潭_深_尺， _及汪伦送 _。_之初，性 _善，性 _，_。小 _儿在荷 _嘻嘻地游_游 _，捧起一_很_很_的_。9. 照样子，写句子，并加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿 _这棵高高的大树上只有一个鸟窝。_只有 _小明没来上学，是因为生病了。_是因为 _10. 根据课文内容填空。_荷 _露_，_蜻蜓 _。夜来 _，_落知 _。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀
4、爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。哭_难过 _4. （4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升练习(20 分 )12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？2 / 313. 加偏旁，变新字，并组词。乎-_只-_14. 照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”例：李老师正在批改作业呢！3 / 3