《四年级下信息技术教案神奇的“橡皮”和“撤销”命令河科版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下信息技术教案神奇的“橡皮”和“撤销”命令河科版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第四课神奇的“橡皮”和“撤销”命令一、学习目标：学习使用直线、铅笔和橡皮工具。学会保存文件。学会使用“撤销”命令。二、教学重难点：保存文件中需要选择路径是本节的难点。三、方法手段：学生对画图软件已经有了了解，铅笔工具、直线工具、橡皮工具等都是画图软件中最简单的工具，使用起来非常方便，学生要掌握不难。四导入新课：在海洋世界里，聪聪有好多好朋友， 比如说美丽可爱的小鱼， 它们一起游戏，一起玩耍，开心极了。（出示图片）1、小鱼已经来了你们想认识小鱼朋友吗？想要跟他交朋友就一定要会用画图软件给小鱼画一幅画像，你能做到吗？讨论给小鱼画像需要用到工具箱中哪些工具？2、交流：你们准备用哪些工具来给小鱼画像？
2、给小鱼画像。3、在美丽的大海里，有各式各样美丽的鱼，你还能画出什么样的小鱼？4、展示： 你给小鱼画出画像了吗？给自己评一评：并介绍一下你的小鱼使用什么工具画出来的。5、画的过程中如果画坏了怎么办啊？我们平时在画纸上画画时画坏了可以用橡皮擦掉，可是在计算机上怎么擦呢？你们能找到计算机上的橡皮吗？说说怎样用橡皮用具擦掉画错的地方。6、要改掉错误还有另一种方法，叫做撤销，就像“后悔药”一样，它可以撤除我们刚刚做错的事情。你们想学怎样撤销吗？跟老师来做板书：编辑撤销自己试一下，我们可以撤销几次？7、快要下课了， 老师看到好多同学的画还没有画完，你们想不想保存下来，下节课接着画？跟老师来做第 1页文件保存输入文件名选择保存的路径保存五、总结自己试验一下将自己的作品保存到桌面上，其上自己的名字。这节课你学到了哪些知识？你觉得自己的表现怎么样？第 2页