1、有关班主任德育工作方案5篇 围绕学校工作方案,在德育工作部的统领下,结合本班级的实际状况,落实各项日常工作,强化德育常规管理,深化教学改革,不断提高训练教学质量。下面就是我给大家带来的班主任德育工作方案,盼望能关心到大家! 班主任德育工作方案1 一、指导思想: 以 “以人为本”的思想为指导,以学校工作方案为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让同学乐于参与、主动参与、获得体验、受到训练,使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义训练为主线,以强化行为规范养成训练为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作
2、形成我校特色。 二、工作要点: 1、发挥学校德育的主体作用。连续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和训练。在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工的意识,促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先连续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和力量的提高。其次做好学困生的思想训练工作,通过三心(爱心、耐烦、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚同学
3、现象。 三、工作目标: (一)加强同学日常行为规范训练。 (二)加强法制训练,加强平安训练,确保学期内无责任事故发生。 (三)深化少先队活动,从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动,不断提高同学综合素养,打造学校德育品牌。 (四)坚持三个加强,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人主动性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。 1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对同学的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作,加大对严峻违反学校规章制度的同学的惩罚力度,每天都有文
4、明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。 2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下训练活动,有同学和老师代表讲话,用自己身边的典型事例进行训练,具有真实可信度,激发同学的上进心。 3、连续进行班级量化评比,随时公布,具体项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础训练,培育同学良好行为习惯。 1、把品行训练作为学校德育训练的突破口,实行三个一:每周一块品行训练板报;每周同学一节品行训练光盘课;每月老师一篇品行训练感受连续进行品行训练实践。 2、主要是规范语言,要求同学讲一般话,正确用法文明用语,不说脏话、粗话,规范同学日常活动,不在走廊跑
5、跳、不打架,主动参与爱好小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明同学评选活动。 3、加强科普训练。利用多种形式对同学进行从小讲科学,爱科学的培育,开展好同学的科普学问竞赛活动。 4、连续加强对同学的法制训练,交通平安学问训练的主题活动,通过观看训练片、召开主题班队会等形式,把这些学问灌输到孩子们心中,培育他们遵纪遵守法律的良好习惯。 5、开展丰富多采的少先队活动。连续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成训练为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成训练,深化开展各项活动,为构建和谐校内而不懈努力! 活动支配:
6、二月份 1、制定并贯彻学校德育工作方案、班主任工作方案。 2、组织同学学习学校生日常行为规范。加强同学的习惯养成训练。 三月份 1、开展庆祝三八妇女节感恩系列活动,以感恩父母师长为主题开展班队会活动。 2、大力开展 “弘扬雷锋精神,争当美德少年” 活动。 3、连续对同学落实品行训练。 四月份 1、清明祭扫烈士墓,并以继承先烈遗志,争做文明少年召开召开主题班队会,演讲活动 2、连续开展 品行训练、养成训练活动。 3、开展健康上网,校内平安,珍爱生命等班队会主题训练活动; 4、启动“做一个有道德的人”主题训练活动; 5、组织排练艺术节节目。 五月份 1、对同学进行法制训练讲座、禁毒训练 2、评选表
7、彰三好同学、先进集体、优秀少先队员,优秀辅导员,模范班主任。 4、连续对同学落实品行训练。 六月份 1、开展庆祝六、一儿童节系列活动。 2、连续开展读好书活动。 3、连续对同学落实品行训练。 4、对六班级进行离校训练。 5、对同学进行假期平安训练 6、学年总结。各班主任将各种总结、记录材料交德育处。 班主任德育工作方案2 以_理论和“_”重要思想为指导,围绕上级工作部署和学校工作方案,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培育“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格同学为目标,强化同学的公民道德意识,“五爱训练”、法制训练、平安训练,格外是行
8、为规范的养成性训练,仔细探究新形势下的思想政治训练的新路子;加强班级的管理,促进训练教学质量的稳步提高,以优异成绩回报家长、学校。 为了让本班同学在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为初四冲刺奠基,我拟订班级德育工作方案如下: 一、用完整的思想行为规范条例约束同学,努力促成同学尽快形成规范意识,逐步达成完善的同学自我管理。 二、开展多样式的班级同学活动,树立主动进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。 三、配合学校教导处和班级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培
9、育本班的特长生,努力促成同学的共性化进展。 具体设想如下: 第一、思想行为规范管理方面: 1、组织班委会,召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学仔细学习中同学行为规范、滨海二中班级管理检评细则仔细领悟本班文明公约的内涵,并_本班文明公约条款。 3、要求同学_本人编写的“常规口诀” 4、利用学期初的班会课格外强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样训练。 设想:本班优秀同学学习方法沟通; 2、“名人知多少”读书活动; 3、树立三个思想健康、成
10、绩优秀的同学为班级楷模。 第三、配合学校班级德育工作方面。 9月份:组织同学写好新学期准备,对同学进行新学期目标训练。 新学期的任务光荣而艰难,围绕全校中心工作,在仔细总结上学期各方面成绩及差距的基础上,仔细写好新学期准备。努力完成新学期三个方面、六大任务。(1)要德育好。首先要“遵纪遵守法律”。严格遵守中同学守则。遵守学校里的一切规章制度;遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中华传统美德之一,每个同学必需尊敬老师,不仅口头上向老师问好,更重要的是敬重老师的劳动成果,听老师的话;加强对同学热爱学校的训练,不仅爱学校的一草一木,更重要的是爱惜学校的荣誉。 (2)是智育好。首先要“珍惜时
11、间”。光阴似箭,日月如梭,必需抓紧分秒时间,在有限的时间里让同学出成绩;其次要“刻苦学习”。学习是同学的主要任务,必需强调让同学在“刻苦”上下功夫,争取优异成绩。 (3)要体育好。首先是要“留意平安”。平安问题是关系到人的生命的大问题,我们决不能掉以轻心,要树立平安第一的意识,时时到处留意平安,杜绝一切事故的发生;同时要加强身体熬炼,确保身体健康。同时在此基础上加强管理力度,为再创辉煌打下基础。 班主任德育工作方案3 指导思想: 全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校内”的训练思想,突出“以同学思想训练为主线,班级管理为主体”的管理体制,充分调动班主任核同学的专心性,进
12、一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力争班级德育工作再上新台阶。 (一)德育队伍建设 加强德育队伍和德育网络建设,不断提高班主任管理水平,突出“同学自治委员会”与“量化考评小组”的功能,充分发挥“家长委员会”的专心作用,以适应德育工作的新要求,新形势。具体来说就是加强对班主任工作的监督与检查,仔细组织班主任参与各种业务培训和会议,如有可能,专心争取班主任外出学习训练管理的新理念;加强对“同学自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促,并针对消失的问题准时调整和订正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作。 (二)常规工作 针对初二同学的心理、生理特点,本学期常规工作以“树立
13、正确的人生观、人生看法,正确地学习观、学习看法”为主线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有好处的文体活动,弘扬专心看法,正确观念,进一步加强和改善量化考核工作,推动各项工作有序有效的绽开。 (1)思想训练 确立“成才先成人,树人要树魂”的理念,以多种形式、多种渠道开展对同学训练,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期准备邀请专业人士开一次全体同学大会,时间初步定在其次周。为了配合思想训练,本学期还要专心参加“学雷锋活动”及“科技节活动”,在活动中渗透思想训练。 (2)卫生纪律等日常管理工作 坚持并深化量化考核,连续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平,
14、在实践中不断改善,以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果准时公布,考评中发觉的问题准时给班主任反馈,并配合好班主任作出改善。 (3)加强行为习惯及校内平安训练 行为规范训练以正面激励,职责训练为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为,对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩处。平安训练除了贯穿于日常训练活动中,还要专心配合学校的“平安训练周“活动。 (4)专心配合政教处做好校内文化建设。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中同学团校等具体活动。 (三)德育工作行事例 二月份: (1)开学典礼。 (2)启动量化考核并做好量化考核员的培训。 (
15、3)“成才先成人,树人要树魂”全体同学大会。 (4)每班出期“成才先成人,树人要树魂”为主题的黑板报,并将此作为量化考核的一项资料。 四月份: (1)配合政教处举办第六届科技节。 (2)组织春游春游活动。 (3)举办春季小型文体活动。 五月份: (1)各班成立团支部。 (2)召开家长会。 六月份: (1)做好各项总结及办主任考评。 (2)配合政教处、班级组做好期末各项工作。 班主任德育工作方案4 新的学年,为使同学们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是准备先从德育工作入手。具体方案如下: 一、抓住闪光点,准时鼓舞赏识同学 人都喜爱被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。要擅长发觉他们身上
16、的闪光点,要擅长给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面进展。 基于班级同学的现状,从七班级下学期开头就用法这种鼓舞赏识训练方法,对七班级期末考试数学学科优秀同学进行了表扬,激励他们学习。在表扬他们的同时,我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的同学也会一如既往地嘉奖。激励措施的目的是提高同学学习的主动性。基于此,才调动了全部同学的主动性,有利于提高同学的思想意识。 二、身正为范,身教重于言教 首先,我要求自己能够正确认识和评价自己,能在各方面留意为人师表,关怀爱惜同学,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗;在同学面前表现出对人生的热爱,对事业的追求
17、乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染同学,以轻松快乐、主动向上的心境迎接每一天的工作。 对同学的训练,应当把如何做人放在第一位,我想,对于教会同学如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让同学感觉到你就是他的榜样,从而潜移默化的影响他,感染他,从而达到训练的目的。 三、制造优良学风、团结向上精神 首先,我抓紧数学学科学的学习,确保以点带面,形成良好学风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求同学,培育同学的自律性。 其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的同学尽快赶上来,形成你追我赶的良性竞争的学习局面。 第三,我努力
18、做好后进同学的思想工作,在家长、同学、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。 四、 团结协作,加强与各科科任老师的合作与沟通。 要做一个优秀老师,肯定要教会同学做到各学科都要平衡进展,更要加强与各科老师的沟通和联系,准时了解同学的学习状况,处理好各种关系,并帮助任科老师处理各种突发大事。通过我与全班同学的努力,同学与任教老师关系融洽,成绩裴然,各科任老师均反映良好。 班主任德育工作方案5 我担当班主任已有二十余年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,同学的成绩是否能够提高,班主任起着关
19、键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必需具有肯定的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要。一个同学假如没有良好的道德品质,就不能成为_的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作,培育同学的高尚品德,训练同学爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚恳、英勇的孩子。要鼓舞同学学好学问,立志成才。我做班级工作,平常就注重对同学进行德育训练,积累了一些点滴阅历,现介绍给各位同友,与大家相互沟通。 一、处理问题,要敬重同学,以德育人 当我接任五班级班主任时,班里接连不断地丢东
20、西,但每次总是找不着,同学谈论纷纷,影响了同学学习心情。怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避开这类事情不再发生,我让每个同学留心观看,相互监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发觉前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点怀疑。小飞平常表现不错,怎么会拿你的钢笔?为了弄个清晰,我和小青来到教室,查明证明后,我没有当面批判小飞,而是冷静思索:如何训练他改正错误呢?在课堂上,我这样说:“前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今她很焦急,如有人拾到或借用请还给她,她肯定会感谢你的。”开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍旧没有批判他,而是耐烦地开导他,训练他怎样
21、做人。从今以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成绩不断进步。 二、训练同学爱惜公物、关怀集体 同学犯了错误,班主任就要想方法关心同学改正错误。,我班有个同学叫李兵,爱说好动,脾气暴躁,常无事生非。在一次考完数学后,因成绩不抱负,竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后,这个同学主动找我认错,并按班规交了赔款。为了训练他改正错误,我让李兵亲自去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫他自己动手安装。有了如此的“体验”,他对班里的公物倍加疼惜,自己的怪脾气也改了很多。 三、培育同学良好的生活习惯,树立美妙的班风 班里有一些同学平常爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的馒头处处乱扔。针对
22、这个状况,假如抓住狠批不放,不但没有效果,而且会适得其反。于是,我进行摸底调查,找出吃零食的缘由后,给同学讲吃零食的危害,我告诉同学们,任凭吃零食,不符合学校生日常行为规范,既污染了班级环境,影响了班级卫生状况,又耽搁了自己的学习时间,危害了自己的身体健康,铺张了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦俭朴的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明同学。从今,班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很主动,甚至有的同学不是他的值周,他都争着去干活。 四、德育必需激发同学的道德情感 我特别重视情境训练,给同学供应一个良好的学习环境。例如:我在教室的墙壁上张贴了
23、很多英雄人物的画像,以及条幅和标语,鼓舞同学勤奋读书,努力学习。还把校内黑板勾画一新,让同学定期出板报,办手抄报,开展丰富多彩的其次课堂活动,培育同学良好的道德品质。 五、利用课余时间,组织班级活动 开展班级活动,能为同学供应展现自己表现自己的机会。比如,我组织“我为班级添光荣”商量会,“向灾区小伴侣献爱心”的主题班会,以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。,培育了同学热爱集体、热爱祖国的高尚品质。 总之,班主任要把德育工作放在首位,仔细做好班级工作。既教书,又育人,不断提高同学的素养水平,培育同学高尚的道德品质,使同学德、智、体、美、劳全面进展,成为祖国的合格人才。未成年人是祖国将来的建设者,是中国特色_主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,挺直关系到中华民族的整体素养,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的训练培育,努力提高未成年人思想道德素养,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。班级是德育训练的主阵地,我将努力提高同学思想道德水平。 有关班主任德育工作方案5篇