B10羽毛球.doc

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菜单练习目标1、使全体学生都积极参与到体育活动中来,充分体验活动的乐趣。2、通过练习,发展学生的上肢力量,提升身体协调水平,培养学生勇敢顽强的精神。3、通过练习,让学生在羽毛球练习中,体会运动的喜悦。练习重点难点重点:组织学生参与练习。难点:掌握准确的方法。场地器材羽毛球20付,球10个,标志物5个预计平均心率 次/分练习密度 %练习程序教学内容与要求教学安排与组织次时数间设计意图1、课堂常规2、徒手操:由体育委员组织带操。(与体育课准备活动操一样) 7-9节。3、分组自主练习:每人1支球拍,2人1组实行自主打羽毛球练习。要求:注意安全,教师做好管理与组织工作。4、跑步:2路纵队,绕5个标志物,听音乐跑自创路线,音乐停,跑步停,音乐起跑步开始。要求:队伍整齐。宣布本次文体活动菜单内容。安排见习生(请假学生)。在旁边观看。组织:组织: 散点。(注意小组练习场地的冲突)注:标志物设计在本班活动场地内课后反思

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