四年级下信息技术教案用WORD制作月历川教版.docx

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1、第七课在 Word 中制作月历教学目标1、认识 Word 向导模板,学会制作月历的流程。2、用任务驱动促使学生完成学习任务。3、培养学生学习上探究问题的能力。教学准备制作好的月历2 份、打印机一台、 A4 纸若干张。课时安排1 课时教学过程:一、教学导入同学们知道今天星期几吗?那你们知道今年的 “六一 ”儿童节是星期几?你和妈妈今年的生日又是星期几,知道吗?那么怎样才能知道呢?要提前了解这些信息,我们该怎么做? 查看月历。Word 能为我们解决这一难题。下面就让我们一起学习在Word 中制作一份精美的月历。(板书课题)二、新课教学1、认识 Word 的模板Word 里有一种叫做向导的模板,它提

2、供了常用的格式,能引导我们快速生成自己需要的文件格式。(1)认识月历向导老师今天就帮同学们来找一找月历向导。教师演示操作过程,讲解每一步的作用。(学生观察教师操作过程)(2)动手制作月历。出示任务:根据向导制作 2019 年 1 月到 2019 年 12 月的月历。学生自主完成制作月历)学生练习,教师巡视指导。(3)师生交流制作方法。请 1-2 位同学展示作品。模拟显示。使用模拟显示看一看自己的月历是什么模样?教师演示的同时强调:月历向导共有 3 个步骤(板书),分别为样式、方向及图片、日期范围。每一个步骤里面都有不同的几个选项。选择不同的选项,制作出来的月历就不一样。(学生相互交流学习)(4

3、)学生继续制作。教师巡视指导2、文件的保存和打开。在 Word 中输入的文章, 包括我们刚才做的月历, 都需要以文件的形式保存到磁盘上。否则一关电源, 我们输入的文章就没有了。 大家要养成及时保存文件的好习惯。教师边演示边讲述:请大家把制作好的文件以自己的姓名保存到自己的电脑里。那么我们刚刚保存过的月历有没有保存到电脑里呢?保存到什么地方了呢?我们先把这个月历关掉,再来试着打开看看。(学生练习把刚刚制作的月历保存到自己的电脑里面。)3、打印文件第 1页使用 Word 制作的文件还可以通过打印机打印到纸上。教师这里有一台打印机,现在就可以把同学们制作的月历打印出来。教师演示操作过程。选取学生优秀的月历作品,让学生自己试着打印。三、展评小结展示学生制作的月历。学生欣赏月历,教师重点引导认识学生制作出的月历的一些有新意的想法。小结:今天我们学习了使用 Word 月历向导制作月历,相信同学们对 Word 向导模板已经很熟悉了。课后请同学们完成制作一张精美、有意义的名片。课后小记:第 2页

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