一轮复习 ATP的主要来源——细胞呼吸.ppt

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1、第3节ATP的主要来源-细胞呼吸,指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物, 释放能量并生成ATP的过程。,一、细胞呼吸的概念:P91,分解有机物,释放能量。,细胞呼吸的实质:,二、有氧呼吸:,外膜,嵴,基质,内膜(有酶),(一)有氧呼吸主要场所:,线粒体,(二)有氧呼吸过程,少量能量,丙酮酸,葡萄糖,酶,H2O,酶,少量能量,H2O,CO2,H,O2,酶,大量能量,H,细胞质基质,线粒体基质,注意:三个阶段所需酶不同,线粒体内膜,有氧呼吸过程,场所,反应物,产物,产生ATP数量,糖酵解,细胞质基质,主要是葡萄糖,丙酮酸+ H,柠檬酸循环,电子传递链,线粒体基质,线粒体内膜

2、,有氧呼吸的三个阶段,丙酮酸+水,CO2+ H,少量,H +O2,水,大量,少量,是否需要O2,不需要,不需要,需要,(2 mol),(2 mol),(26mol),(三)有氧呼吸的概念:P94,细胞在氧的参与下通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。,(四)反应式:P93,1摩尔葡萄糖彻底分解后,放出总能量是2870千焦,其中有1161千焦的能量贮存于ATP中(约占40%) ,其他的能量以热的形式散失.,三、无氧呼吸,无氧呼吸常利用的物质是葡萄糖,(1)场所:,乳酸发酵:,( 3)举例: 人和动物;玉米的胚、甜菜块根、马铃薯块茎;乳酸菌

3、,(2)乳酸发酵的反应式:P95,细胞质基质,(2) 乙醇发酵的总反应式,(1)场所:,乙醇发酵的过程,(3)举例: 酵母菌、苹果果实内部细胞等植物细胞;,细胞质基质,酵母菌,四、探究酵母菌细胞呼吸的方式,为什么选择酵母菌为实验材料?,分类: 真菌 结构:单细胞结构, 有成形的细胞核。,营养:异养。 生殖:出芽生殖等,兼性厌氧型,案例:有的同学说酵母菌能使葡萄糖发酵产生酒精,但不知是在有氧条件还是在无氧条件下进行的。另有同学说酵母菌的呼吸产生CO2,但不知道不同条件下产生的CO2是否一样多。,2、作出假设:,酵母菌在无氧条件下产生酒精。,酵母菌在有氧条件比无氧条件下产生的CO2多。,3、设计实

4、验:,1、提出问题:,酵母菌在有氧还是无氧条件下产生酒精? 酵母菌在有氧和无氧条件下产生的CO2一样多吗?,CO2的检测:使澄清的石灰水都变混浊。(也可使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄) P92,酒精的检测:橙色的重鉻酸钾溶液,在酸性溶液中与乙 醇发生反应,变成灰绿色。(P92),甲乙两组石灰水都变混浊(甲比乙的混浊程度高).乙组样液由橙色变成灰绿色.,6、分析实验结果 得出结论:,5、预期实验结果:,氢氧化钠的作用是什么?,4、进行实验:,其目的是让酵母菌将B瓶中的氧气消耗掉,确保产物CO2均来自于无氧呼吸。,NaOH吸收CO2,排除空气中CO2对实验结果的干扰,五、细胞呼吸原理的应用: (1)

5、医疗健康:透气的“创可贴” ;破伤风(破伤风芽龅杆菌引起) (2)传统发酵:酿酒、制作酸奶、酿醋等 (3)栽培技术:中耕松土、稻田定期排水、 无土栽培法培养液要不断通气 (4)储藏保鲜:粮油种子储藏。蔬菜瓜果保鲜,不同程度上抑制呼吸作用(低温、低湿、低氧) (5)植物保持昼夜温差:利于植物有机物的积累 (6)运动、供能与呼吸作用: 慢跑等有氧运动、,六、影响呼吸速率的因素,温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、含水量等,呼吸速率:是指单位数量的活体组织,在单位时间内消耗的氧气量或释放的二氧化碳的量.,呼吸速率测量方法: 将植物放置在黑暗条件下,测容器中CO2增加量、O2减少的量.,1、温度:,2、CO

6、2浓度:CO2浓度对有氧呼吸有一定的抑制作用。(如水果在地窖保存时间较长) 3、水:在一定范围内呼吸强度随含水量的增加而增加,随含水量减少而减弱。,主要影响呼吸酶的活性来影响呼吸速率。,4、氧气浓度:,在一定范围内细胞有氧呼吸的强度随氧气浓度的升高而增大,但当氧气浓度增加到一定值时,有氧呼吸速率不再增加。氧气对无氧呼吸有抑制作用,氧气浓度达到一定值时,被完全抑制。,(1)当氧气浓度为0时:细胞只进行无氧呼吸。F点表示无氧呼吸的强度。 (2)当氧气浓度在O-D时:有氧呼吸和无氧呼吸并存,随氧气浓度增大,无氧呼吸减弱,有氧呼吸增强。 (3)当氧气浓度大于或等于D时:无氧呼吸消失,此后只进行有氧呼吸

7、。 (4)当氧浓度为A时:呼吸强度最低,有机物消耗量较少,该氧气浓度保存瓜果蔬菜效果较好。,F,例题2.(4)右图表示氧浓度对植物体某组织呼吸作用的影响,请据图回答: (1)氧浓度为5%时,植物细胞的呼吸方式为 。 (2)A点植物细胞进行呼吸作用最常利用的有机物是 。 (3)为有利于储存蔬菜或水果,储藏室内的氧气应调节到图中 点所对应的浓度,理由是 。,答案 (1)无氧呼吸和有氧呼吸 (2)葡萄糖 (3)B ; 有氧呼吸低,无氧呼吸受抑制, 有机物消耗减少.,例题5.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答:,(1)反应中可在人体细胞中进行的是: ;可在酵母菌细胞中进行的是 ;可在乳酸菌

8、细胞中进行的是 。 (2)粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为: (3)在反应中,必须在有氧条件下进行的是:_ (4)进行有氧呼吸的生物在某些情况下,有些细胞也会发生或过程,这是因为细胞处于_状态. (5)写出下列反应式: 有氧呼吸: 酵母菌无氧呼吸:_乳酸菌无氧呼吸:_,种子有氧呼吸产生水,缺氧,例题4.(共6分)下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析:,(1)A瓶加入的试剂是_,其目的是_ _ _。 (2)C瓶和E瓶加入的试剂是_,其作用是_ _ _。,答案 (1) NaOH; 使进入B瓶的空气先经过NaOH处理,排除空气中CO2对实验结果的干扰。 (2)澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液); 检测CO2的产生,(3)图中装置有无错误之处,如果有请在答题卡上相应的图中加以改正。 (4)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是_ _。 (5)D瓶中的反应式_ _。,答案(3)略 (4) D瓶封口放置一段时间后,酵母菌会将瓶中的氧气消耗完。再连通E瓶,就可以确保通入澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液)的CO2是酵母菌的无氧呼吸所产生的. (5)略,

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