健康教育活动 我哭我笑.doc

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1、 健康教育活动计划表活动名称我哭我笑活动准备红星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸活动目标1、在游戏中理解日常生活中高兴和生气的表情。2、学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪。3、体验关爱、亲情、共享的快乐。活动过程一、出示红星娃娃教师:“今天红星娃娃邀请我们去它家做客,我们开不开心呀!”幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。幼儿和老师去笑娃娃和哭娃娃的家。二、理解高兴和生气的表情1、说说笑娃娃和哭娃娃的表情。(脸上、眼睛、嘴巴)2、做做笑和哭的样子。三、说说高兴与不高兴的事1、“平时有什么高兴的事?高兴的时候你会怎么样?”2、“不开心时能够做些什么?”介绍几种

2、表达自己情绪的方式:(1)能够独自呆一会儿消消气(2)能够对别人说出生气的原因(3)为别人想一想(4)或者轻轻的哭一哭、睡一觉、看看书、听听音乐、做做游戏等等,这样很快就没事了。3、问幼儿“你们喜欢笑娃娃还是哭娃娃?为什么呢?你们想和谁做好朋友?”四、做做高兴的游戏小兔跳跳,给皮球打气,老狼老狼几点了等。五、我们都做笑娃娃幼儿按意愿选择材料制作笑娃娃,我们都当笑娃娃。活动反思在活动中,我引导孩子一起去观看笑娃娃和哭娃娃家的时候,孩子们能跟随着我一起去观察哭娃娃和笑娃娃,孩子们在欢笑声中完成了这个件课,在操作的过程中,孩子也基本掌握了笑娃娃的做法,而且大家都争取要当笑娃娃。孩子能根据以有的经验积极主动的来寻找“笑娃娃”和“哭娃娃”。 班别小一班 姓名 时间

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