四年级下语文一课一练1种子语文S版.docx

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1、1. 种 子课前自主梳理开心自主预习,轻松搞定基础。一、在加点字正确的读音下画“”。 . 她穿着一身素雅的秋装, 显得落落 ( l lu )大方,站在我的面前说 :“老师,我把树种落 ( l lu )在家里了。” . 我看着她倒 ( do d o) 出来的树种,不由得心里一动, 但是手却不小心把瓶子碰倒 ( do d o) 了。二、在括号里填上合适的词语。() 的脸颊() 的大地() 的大伞() 的黑豆() 的光泽() 的童心() 的脸颊() 的神情() 地包起来() 地一笑() 地站在那儿三、选词填空。凝望眺望她 () 着那小葫芦的嘴儿 , 小心翼翼地往外抖。他 () 着远方 , 思念着家乡

2、的亲人。素雅高雅.学校的旁边是一家格调 () 的餐厅。.这件丝织品既柔和又 () 。虔诚赤诚5.文天祥对祖国的一片 () 之心值得我们学习。6.我被一颗 () 的童心感染了,心里充满温暖。课堂快乐提升重难疑点,一网打尽。四、根据要求写句子。1.( ) 这些树籽不太起眼。 ( ) 这些树籽毕竟是孩子们用一双双小手捡来的,是他们的劳动成果。 ( 用关联词把上面两句话合为一句 )2. 我小心翼翼地把这些树籽包起来。 ( 改为“被”字句 )3. 我点了点头。 ( 扩句,至少扩写两处 )第 1页五、 下面的故事,完成 。林肯与少女在林肯 的那一年,格雷 坐在自己的小房 里,看着父 从集市上 来的一 相片

3、。 相片既无色彩,也没 条,但衣服上的 及根根 却看得清清楚楚。那是一 林肯的相片。格雷 第一次看到林肯像, 憔悴的面容使她有一种 以言状的感 。格雷 屋里那 昏暗的油灯晃晃悠悠,在林肯的黑白相片上投下一些不 的影子。有一 投影晃到林肯瘦削(xi oxu)的 上,哎,他那凹陷的双 (xi ji)不 了。 了, 胡子!留 胡子!留 胡子就能弥 林肯瘦削 形的不足!可他怎么知道要留 胡子呢?得有人告 他。格雷 拿起笔,蘸 (zh n) 了墨水就开始写信。 的林肯先生:我是个 11 的小姑娘,很希望你成 美国 ,所以 你不要 我写信 你 一位大人物是胆大包天。你有没有像我一般大的女儿?如果有, 向她

4、 告我的 候,就 我 她 。如果你没有 写回信就 她 写。我有四个哥哥,他 有的肯定会投你的票。但如果你听我的 留起 胡子来,我会 服其余的哥哥也来投你的票, ,你就能当上美国 了。格雷 达 1860 年 10 月 15 日那 候,几乎每天都有 50 多封信寄到林肯 公室,但只有来自林肯的朋友及一些重要人物的信件才能通 两位秘 翰和尼卡莱之手交 林肯。那位尼卡莱 信件卡 (k qi)得特 死。那天早晨, 翰拿着一包信坐到自己的椅子上: “ , 小女孩儿居然也来教老 怎 了。 ”“扔到 里去。”尼卡莱 上 。“她倒有个很 致的建 ,要林肯留 胡子。林肯先生很 孩子,在街上也常停下来与她 交 ,他

5、管她 都叫小妹妹 。” 翰 。“ 提什么小女孩儿,也不要再 胡子。 ”尼卡莱真的生气了, “你 上 夕法尼 州的那位官 写信, 才是当 之急”“怎么啦,尼卡莱你已 不是小孩了, 学会耐心。 ”从屋里 出林第 2页肯平静的话语。不久,格雷丝接到下面这封回信。我亲爱的小姐:你 15 日写来的美好的信已经收悉。首先,我不得不抱歉地说,我没有女儿。我有三个儿子,一个 17 岁,一个 9 岁,一个 7 岁。我的家庭就是由他们、他们的母亲和我组成的。至于连鬓胡子,我从未留过。你难道真的认为一旦我留起它,没有人会说这是件傻事吗?你非常忠实的良好的祝愿者,亚林肯1860 年 10 月 19 日从此,林肯真的留

6、起了连鬓胡子, 并如愿以偿(shng ch ng)地(竞竟)选成为美国总统。林肯那封认真的钢笔回信也一直保存在格雷丝贝达尔的家里,直到1966 年才以 1.8 万美元的价格拍卖掉。人们极为欣赏这封信,并从“人的情感”这一角度去高度评价它。1. 画去括号内不正确的读音或汉字。2. 根据意思写出成语。难以说清的感受。()按所希望的那样得到满足。指愿望实现。()当前急切应办的事。()3. 从约翰的话中,你能了解到什么?4. “人们极为欣赏这封信”中人们欣赏的是什么?为什么?参考答案:一、正确的读音: 1. 2.二、示例:红红广阔漂亮饱满乌黑善良俊秀专注谨慎微微安静三、 1. 凝望 2.眺望3. 高雅4. 素雅 5.赤诚 6.虔诚四、1. 这些树籽虽然不太起眼, 但是毕竟是孩子们用一双双小手捡来的,是他们的劳动成果。2. 这些树籽被我小心翼翼地把包起来。3. 激动的我深深地点了点头。五、 1. 画去: xi oxi k shng竟第 3页2. 难以言状如愿以偿当务之急3. 林肯爱孩子,约翰也对小女孩儿的建议有点感兴趣。4. 人的情感。 提示:从情感、爱的作用、意义来谈。第 4页

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