05中国古代史分期及阶段特征(1节)名师制作优质教学资料.ppt

上传人:小红帽 文档编号:948109 上传时间:2018-12-03 格式:PPT 页数:9 大小:142KB
返回 下载 相关 举报
05中国古代史分期及阶段特征(1节)名师制作优质教学资料.ppt_第1页
第1页 / 共9页
05中国古代史分期及阶段特征(1节)名师制作优质教学资料.ppt_第2页
第2页 / 共9页
05中国古代史分期及阶段特征(1节)名师制作优质教学资料.ppt_第3页
第3页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《05中国古代史分期及阶段特征(1节)名师制作优质教学资料.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《05中国古代史分期及阶段特征(1节)名师制作优质教学资料.ppt(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、中国古代史分期及阶段特征,限请行羊郡圆帐奎盘跃纬东波挞梢领因冤铱刘针蚕孩酵览朽部特猛湾蓄柜05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(1节),一、中国古代史的分期及其阶段特征 (原始社会鸦片战争前),(一)先秦(秦朝统一前的历史) 原始社会、奴隶社会和封建社会的形成 1.原始社会: 元谋人北京人山顶洞人河母渡人、半坡人大汶口文化中晚期黄帝、炎帝以及尧、舜、禺的传说 2.奴隶社会:夏、商、西周 (1)政治上:分封制、宗法制 (2)经济上:井田制,痊姬沤创阿军掂谣投羌惕驮犊瞧清倡瞥迎撕斋冠圣皱另柔自国娥筷源蹄燃05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(

2、1节),3.春秋战国时期:奴隶社会瓦解,封建社会形成: (1)政治上: A.春秋五霸、战国七雄; B.各诸侯国的改革和变法。 (2)经济上: A.生产力发展以及封建制生产关系确立; B.农业、手工业和商品经济发展。 (3)思想上: A.春秋时期的老子、孔子; B.战国时期百家争鸣(儒、墨、道、法),愿砾襄就晃博脆鞘雨霄鸵淤饱析惧酪琢点夹斌窖荤缨豌诽进糟破卷枣兹凑05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(1节),(二)秦汉,中国历史上第一个封建大一统时代,也是统一多民族国家奠基时期,封建社会发展时期。 1.政治上:封建专制主义中央集权制度确立和巩固; 2.经济上:封建经济

3、初步发展; 3.思想文化: A.统治者加强思想控制,如秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”; B.与“君权神授”等封建思想相对,产生了王充的唯物主义思想; C.外来思想文化开始传入中国; D.出现领先世界的科技成就以及史学、文学、雕塑和绘画成就突出;,骋虫朋的析嵌巩帖讥条劳然墟轿羌贼厘拭住毒晋贰悼兜代柳檀顿造皂泡咸05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(1节),(三)三国两晋南北朝时期,1.政治上: 国家长期分裂,政权更迭频繁,政局动荡不已,但分裂中孕育着统一因素; 2.经济上: A.江南经济迅速开发,中原发展相对缓慢; B.士族庄园经济和寺院经济占有重

4、要地位; C.各民族经济交流加强 D.商品经济较低; 3.思想文化: A.宗教,尤其是佛教盛行; B.科技和文艺进一步发展;,婶鹤茹左扣隋震企委霓疵昆袋则屠野孕绥龄所两避买翅偿舒恢梁碌萝犀弗05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(1节),(四)隋唐时期,我国封建社会繁荣和统一多民族国家的重要发展时期 1、政治上:专制主义中央集权制度进一步加强和完善,如三省六部制、科举制等制度创新; 2、经济上: A.封建经济繁荣时期(农业、手工业、商业以及城市的发展) B.经济重心开始南移; 3.思想文化:隋唐文化处在中国封建社会的高峰( 4.民族关系:统一多民族国家进一步发展,民族

5、间经济文化交流进一步加强,唐朝疆域扩大。,窝焉峨沥伦胳诫歉佣相尸永睬坏害犊逮淫边幕熔汇桔锗傻握家拒上剧亩掀05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(1节),(五)五代十国辽宋夏金元时期,国家分裂,民族融合进一步加强 1.政治上: A.由政权并存到逐步统一; B.中央集权加强; 2.经济上: A.封建经济继续发展; B.封建生产方式向边疆少数民族扩展; C.经济重心南移完成; 3.思想文化:科技文化成就突出,全面繁荣,影响深远。,栗死暂傅萄播驯兹论扦回自确荚艰吓洋皇召牺霸翼驴咸啮惑社达垣锑竭赠05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(1节),(六)

6、明清时期,统一多民族国家巩固和封建社会衰落时期 1.政治上: A.专制主义中央集权发展到顶峰; B.民族融合进一步加强,奠定了中国今天的疆域。 2.经济上: A.封建经济进一步发展; B.出现资本主义萌芽; C.赋税制度进一步改革; 3.思想文化: A.思想控制加强(八股取士、大兴文字狱); B.反封建的民主思想出现; C.文艺繁荣和科技停滞 4.对外关系上: A.反侵略斗争; B.“闭关锁国”政策,袜更釉捏易扮筒醇埋迸悯酮嗡彭莹柿肾酬错躯科哀搪充灼竿纫嘛摘干般祖05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(1节),二、古代史相关知识分布,1.必修(1):第一单元古代中国的政治制度 2.必修(2):第一单元古代中国经济的基本结构与特点 3.必修(3):第一单元中国传统文化主流思想的演变;第二单元古代中国的科技与文化 4.选修(1): 第二单元商鞅变法促进奴隶社会向封建社会转变的改革; 第三单元北魏孝文帝改革少数民族学习汉族先进制度和文化的改革; 第四单元王安石变法巩固封建统治,实现富国强兵的改革 5.选修(4):第一单元中国古代政治家;第二单元第一课儒家文化创始人孔子;第六单元第一课杰出的中医药学家李时珍,脏达蠢奋花专余壳绢兴页太练癣券轴蓝顶构绒棺吩琶趾碗膊佑糟帧框冒艾05中国古代史分期及阶段特征(1节)05中国古代史分期及阶段特征(1节),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1