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半日观摩体育活动你追我跑活动目标：1. 能听清指令作出反应。2. 学习简单追逐跑游戏的玩法，提升腿部肌肉力量。3. 在游戏中复习巩固三字经，感受到体育活动的快乐。活动准备：1.小猫小狗头饰各一个。2.三字经音乐。3.幼儿服饰及场地检查。活动过程：1.准备运动听音乐做准备运动。教师：“我们听着音乐一起活动一下身体吧。”2.三字经接龙，复习三字经。把幼儿分成人数相等的两组，一组为小猫队，一组为小兔队。幼儿蹲下，教师举起哪个动物的头饰，哪组幼儿就站起念一句（如：教师举小兔头饰，小兔队幼儿起立念“人之初”），念完后蹲下。3.游戏“切西瓜”幼儿围成一个大圆圈，教师在圈外一边走一边念“人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专”， 儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，往反方向跑，谁先跑回原来的位置就谁来切，游戏数次。4.游戏“你追我跑”师：场地两边分别有两条线，叫安全线，点和线之间叫桥梁区。玩法一：两队分别向各自的安全线跑（直线跑过去，踩到安全线才能回来）玩法二：一队跑一队追（小猫队跑小兔追或小兔跑红小猫）玩法三：猜拳决胜负（输的跑赢的追）5.放松运动。 教师带领幼儿听着音乐做放松运动，回课室。