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1、企业发展与青年人职业生涯规划初探吕临能化公司庞庞塔煤矿井下机电队 孙显领摘要：积极提倡和引导青年人职业生涯规划能发挥青年人能动性，提高其潜力，进而有利于企业发展。本文在分析青年人职业生涯规划重要性的基础性，提出了青年人如何做职业生涯的规划，从而与企业的发展做到同频共振。关键字：青年人 职业生涯规划 人力资源如果要在青春岁月里有所突破，创出一番事业来，就宜赶在青春“过期”之前。这一现象令很多人产生了恐慌。由于内心的恐慌以及对未来的迷茫，致使很多年轻人在面对未来时束手无措，总想寻求更好的工作来调节内心的不平衡，这时就出现了频繁跳槽的现象。跳槽现象有很多原因，如工作不适合自己，在公司的人际关系处理不
2、当，与企业的文化和经营理念不合，或者工作不能实现青年人的个人价值等等。但归根结底，原因只有一个，就是企业青年人在企业中没有对自己进行详细、客观的职业规划。因此，青年人在企业中，结合企业的发展对自己进行充分的职业生涯规划就显得尤为重要。一、 企业中青年人做好职业生涯规划的作用（一）青年人职业生涯规划能发挥人力资源能动性，有利于建立企业共同愿景职业生涯规划就是个人根据自身情况、 机遇、 条件，为自己确立职业目标，确定发展与教育计划的行动方案。在市场竞争中，企业要应对复杂、 动态的外部经营环境，一定要采取相应的运行策略，强化内部的经营管理措施，不断提高企业各项生产要素的利用效率。而在所有的生产要素中
3、，具有主动性与能动性的唯一要素就是人力资源。企业参与市场的一切核心力量都是基于人力资源的管理与运用形成的，企业引进人才、 培养人才的目的决不仅仅是为了留住人才，真实的意义在于使企业的人才具有向上、积极、 创新的精神，为企业持续发展提供动力，为社会创造更多的价值。那么企业采取怎样的方法、 程序才能达到上述目的呢？建立在科学理论基础上的青年人职业生涯规划，有利于企业挖掘人才潜力，发挥人力资源的能动性，从而建立企业共同的愿景。当前煤炭企业在人力资源上由于所处的地理环境、劳动密集的企业性质，存在自然的弱势：人员素质参差不齐，劳务工占生产单位主力，青年人对企业缺少认同感。吕梁煤矿作为新型矿井和集团公司其
4、他煤矿相比可以说是年轻人居多，是人员素质较高的矿井，但劳务工依然占生产单位青年人总数的 80 %以上，管理人员大多知识面窄，信息沟通渠道不畅，高、精、尖的人才严重短缺。这种状况造成了管理、技术人员容易固步自封，青年人学习热情不够，对企业缺乏认同，新的管理理念、新的技术难以推广。在这种状况下，进行青年人职业生涯规划，培植青年人的学习意识，解决青年人的后顾之忧，从而建立共同的愿景就显得尤为必要。（二）青年人职业生涯规划能培养青年人对企业的认同感，开发青年人潜力，从而达到企业管理的最大优化。1、青年人职业生涯规划有利于提高青年人对企业的认同感。职业生涯规划是一个企业与青年人双向沟通而产生预期目的的过
5、程。在这个过程中，青年人更清楚地认识企业的现状、发展与其自身的关系。学习型企业追求的是个人学习与组织学习之间的关系，个人与组织之间的相互承诺，以及由一群学习者组成的企业所持有的精神。在对青年人职业生涯规划中，青年人与企业进行深度汇谈，在这种深度汇谈中，企业和青年人可以找出有碍学习的互动模式，使青年人感到在企业中能活出生命的意义，从而重新认识自己所处的世界，将企业的愿景当成个人的愿景，增强对企业价值观念、 学习型文化的认同感，自觉树立起为企业贡献聪明才智的信念。2、青年人职业生涯规划有利于开发青年人的潜力。经过职业生涯规划，青年人清楚地了解自身在组织中的定位与发展通道，就可以有目的、有计划地结合
6、自身情况采取提高能力的措施。依据生涯规划再结合青年人的实际差距，企业可以有针对性的提供丰富的青年人开发渠道、制定切实可行的开发计划，并使之更有效率。这样企业和青年人就通过沟通达到双向提高，从而形成共存共荣的局面。对青年人进行科学合理的职业生涯规划的企业，青年人与青年人之间相处默契，每位青年人感到不可或缺，每位青年人都会成为出色团队中的一分子。青年人职业发展和工作满足是组织和成员之间的重要纽带，做好职业规划工作，组织的考评目的性更明确，培训过程也更有针对性，激励措施会产生更大的效力，最终走向个人和组织的共同发展。二、青年人能否做好职业生涯规划，关系到其自身能否顺利发展，也牵连着企业的命运。因此，
7、无论是青年人个人还是企业，都要注重职业生涯规划书的设计。（一）青年人要充分认识自己，了解自己适合什么类型的职业美国心理教授约翰霍兰德认为，职业性向，包括价值观、动机和需要，是决定一个人职业的重要因素。霍兰德基于自己对职业倾向的测试研究，将个人的职业性向划分为实际型、研究型、艺术型、社会型、开拓型和常规型。青年人可以根据自己性格、兴趣、价值观、优缺点等因素，利用自我认识中有利于自身发展的因素，选择适合自己的职业类型，为自己的职业生涯设计一个好的开端。对自我的认知，可以通过专家协助（如做测试题、专家访谈等），也可以不断反复地思考一下问题：自己喜欢的工作有哪些？自己的兴趣爱好是什么？现有的工作对自己
8、有什么更好的意义？现有的工作对家庭会产生什么样的影响？还有哪些更好的机会可供自己选择？（二）青年人要与时俱进，及时给自己充电。除了自己所学的专业知识外，青年人应该开发一些非专业的知识技能以适应不同职位的需要。如管理部门的青年人应该参与一些基本的技能培训，掌握企业的运作程序与生产流程，以便其更顺利地进行管理；一般的生产工作人员也必须学习技能以外的能力，如人际关系能力、团队合作精神、言谈技巧等等，以适应企业经济效益与人文效益共同发展的需要。全方面的学习能避免青年人走弯路，用最少的时间为自己规划职业生涯，为职业生涯规划书提供捷径。（三）青年人还必须了解内、外部环境，包括企业的环境与政府的各项政策。青
9、年人在入职前对所在企业进行深入的了解，不仅要了解企业事做什么的，怎么做的，更要了解即将获得的职业的性质、组织情况等等。很多人只看到舞台上演员们的风光，而看不到“台上一分钟，台下十年功”的辛苦；看到中学教师，只看到他们一年能休假三个月，而没有到他们为学生付出的汗水与心血。与此同时，还要了解即将入职的企业的文化和组织结构，衡量自己的观念能否与其融合。另外，关注政府相关部门的政策及其扶持很重要。如今政府进行政府职能的转变，出台的很多政策都是有利于市场经济与企业的发展的。青年人在进行职业规划时，要认清楚政府的有利政策，及时把握对自己有利的信息，将自己的才能得到最完美的发挥。（四）青年人要正视内职业生涯
10、与外职业生涯的关系与位置。内职业生涯包括知识、观念、心理素质、能力与内心感受等，是个人必须通过努力而得的。外职业生涯通常不需要个人努力，它指个人从事的工作环境、工作待遇、工作内容、工作职责等。内职业生涯使外职业生涯的基础，外职业生涯的获得能为内职业生涯的发展提供有利的条件。因此青年人必须正确地处理好内、外职业生涯的关系，在必要的时候将内职业生涯转化为有助于自己成长的内在动力。（五）在青年人进行职业生涯规划时，企业与地方政府也要提供帮助。首先，企业要与青年人清晰地沟通企业的战略目标。企业青年人只有知道了企业的前进方向后，才能做出适合自己与企业共同进步的个人计划。其次要创造良好的工作、学习机会和环
11、境，使青年人掌握一定的操作技能与企业的文化，为青年人的生涯规划提供有力的外部条件，以保证青年人有足够的时间充实自己。最后，要密切注意青年人工作中的进展状态，帮助他们分析问题、协助他们找到解决问题的办法，恰当地纠正他们的差错。地方政府相关部门应该给企业提供发展平台。在法律法规允许的范围内，为其提供各项方便，如教育进修、技能培训等。三、对于青年人职业生涯规划的具体操作（一）组织青年人对其自身的优势与劣势进行认识与分析；（二）让青年人谈自己的职业规划设定 自我职业规划；（三）企业分析组织因素与社会因素，使青年人清楚对组织的认识以及社会职业的现实状况；（四）制定企业对青年人的职业规划；（五）将企业对青
12、年人的规划告知青年人，并争取与青年人达成一致；（六）与青年人一起确定职业规划；（七）鼓励青年人采取措施将规划转变为现实；（八）与青年人共同确定达成职业规划的途径、方法、措施；（九）不断与青年人沟通 实施职业辅导计划；（十）对职业规划进行阶段性评估与反馈，以采取相关调整措施；（十一）编制职业生涯指导手册，并制定相应的生涯管理制度。参考文献：1彭聃龄.普通心理学M.北京师范大学出版，2001(2)：4282美克里摩斯.情商M.海潮出版社，2004(1)：243刘厚俊.现代西方经济学原理M.南京大学出版社，2002(3)：199，2014罗双平.职业生涯规划理论J.中国青年研究，2003(61)：42-435欣欣，陆爱平.个人生涯规划M.中国时代经济出版社，2004(1)：104，1076廖泉文.人力资源管理M.高等教育出版社，2003(1)：228