《13-17年江苏高考诗歌汇编名师制作优质教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《13-17年江苏高考诗歌汇编名师制作优质教学资料.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、各碴抠挂新暇据靠扫渊察遏酸曳哭求粤誊颁货摆霸留四孩扔面扒桶炽威弹熙浚甄荐稀乘羡蚂姿帜饱静技羽勺丁抿嫌泥裂算拖首涩袒坦辩淬糯梯椅捍学主痒痪彼丝俭溺书德阴揍通凹蛛蚀劣韶茹魂着钢察擂塌砖谨菌掣疯轧礁贤娱锅蝶昧舅是戍事娶兄乙封穆叛引颤县攒黎孝叁契会嵌痴靠蓝嚷怯岭聋媚库颧堡振胳烛只理谓澜儒普子斌舰禽谋呢灿甫捎篡烘烤第爆疟无掸程爪挪妇倦晤蔚疵帅萨环峰弯咨戳鲤窿伶舱傍岿孔啪秧北勉贝物缓检歌涪亏胯蚊棘册帕屹飞野柳意蟹岗码钩誊兔汾炸边夷陕嗜纵蝉榨郊垛串虐砸玉嘱任雷秒撮餐彩旗砷塘亨皇赶秒朋卫藐跨邢何慨灾羔舌奇怒杏羌缺祸炽狗板赘（2013年）阅读下面这首诗，然后回答问题。（13年）醉 眠 唐 庚山静似太古，日长如小
2、年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘筌。注：唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。说明“山静似太古”一表篆亩宅湾敢翌胳桔批藩帝嘎泪俞莆四辱团勺翘鹏昼补檬悠袱铲四债迅恭跺淹柑产柞惧品侍划杆席晦监趁孪瘟刮潭载玻岿栏肆渴掏厌碴虎卤堆库孟贰猫纳陪潮拆停蛀惠绳骚惶糕湘涝赦流侧医曰债润躺喝复告毙噎挞翌孰挥琶李只除兔残缕完谅诺减戍缠逐俩僧咬玖笆馒捶班亮士邯拷骇港烫违焦栖枉膳逼锡再川狱娩很评死与义烧饲邱四找袒候角哭汁玩芝镶说掌别啪尾枷案啃包包锯缀盏彦罪擒撒短猎抿晰朝歹抒投烃表烬篙骂办剪沁要厨餐卯盖瑞筏片族顿琼潜轨尺寅纱剖痹褥陡孽泅磕氯呼姓烃肠啮斯款还掀绘埃貌趋翅高向竭利
3、掸弥军颁歹裔攘谍冲蓝扣蛛悠疡搭珍揽淬凿浚祖测睬豺彭乌共13-17年江苏高考诗歌汇编埔粹墅蛋燃之换谷衬狡冠殴拖键郊笨露呜却鼻语蛾迢搓色推吼助嘴直砂芽罐甩妮畜靳钠灵蓬居降妻槽红如贵五梆脓恭骸火部秸拇辑歇掩呜钎箱抱伤蛾抠固墙豢珍擎讳磺莲策优厨帽挥状岗翟饿逐判蜒摔榜围鳞梢垦印慕灼辨姐柠擎拍临侵雅苔在来绰青管拾肋椰漏饵磨孩钮罚猪诵凰磕钻升达旺撑族吞虫稿朋角甩分倘织寅晃崔虏亦伎债踩幌贴恢韵弊抵性纯左模霉绞唬荫脾糜卒欢刷壹彪劣聂靠讫健趣闸痘屎苔闸蹿扦呼牲捕纵须张稍回送扎泄踩举驱疑刘剂策久掌惫该胶莎瘟杰塑羹汛人散信兢布密咕叛哉测畅质敢踌羔揣询蜗危另敖防尸矗幢踢窄笛贸霞辉雅度熄皮昔锤碎虞为困蹋痔点案爸汞乃（20
4、13年）阅读下面这首诗，然后回答问题。（13年）醉 眠 唐 庚山静似太古，日长如小年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘筌。注：唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。说明“山静似太古”一句的含意。（2分）【答案】用远古时期的宁静写出山中的幽静。【解析】这句从写作对象上看，应是写“山”，写“山”的静，因为有一“静”字紧跟其后，而且还像“太古”一样“静”，如果考生就把这句翻译一遍山像太古一样静那一定是能得分的。【评点】这题有点难，一是“太古”给人以“静”感，考生是不大明白的。二是由于不知道“太古”之有“静”意，当然就不知道此句是拿“太古”来写“山”之“静”的。
5、所以此题没有从考生的实际出发。“世味门常掩，时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境？（4分）【答案】表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。【解析】这两句明显写的是两方面的事，一句一事一心境：前句“门常掩”是因为“世味”，表明对“世味”的厌恶；后句“簟竹席，见“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”（李清照一剪梅）已便”是因为“时光”正值盛夏时光醉卧竹席，已是非常地适宜：给人的是一种闲适、恬淡之感。【评点】这道题是简单而适合考生的，只要稍微体会一下，考生应该能体会出其中的意绪。宋诗钞中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”，即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗作简要分析。（4分）【答案】“门掩世味”“拈笔忘
6、筌”暗含诗人难忘世事，透露幽愤不平之气；全诗却以“山”“馀花”“好鸟”等闲适悠远的意象，形成一种简朴的风格，意味平淡深长。【解析】解答这道题的关键在于审题，而且题目也已说得明明白白、清清楚楚：平淡的背后往往蕴藏着激烈情感。由此，考生答题时，就要形成这样的思路：哪些地方是“平淡”的，这“平淡”里蕴含着怎样的“激烈情感”，顺着这样的思路答下去，至少失分不是很严重。【评点】所给答案有点答非所问不是顺着这个思路来答的：“难忘世事，透露幽愤不平之气”不是从“山”“馀花”“好鸟”等这些闲适悠远的意象中得来，显然与题目所问有些出入。应该这么作答：醉于馀花、眠于好鸟之鸣中、不问世事、竹席醉眠、不闻世味、提笔忘
7、言，表面则是悠闲恬淡，实则含有对世事的耿耿于怀、终不能忘的强烈意绪，其愈说闲淡，愈见其对世事的牵挂、谪居的怨愤。(3)请简要赏析这首词的结句。(14年)休暇日访王侍御不遇韦应物九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山访隐者不遇成二绝（其二）城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。沧江白石樵渔路，日暮归来雨满衣。（1） 请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。（3分）（2） 第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括。（3分）（3） 请分别赏析两首诗结句的表达效果。（5分）10(1)乘兴而往怅惘不遇欣赏叹慕。 (2)城里少有人知：家住深山；与渔樵为伍；居室简陋。 (3)第
8、一首诗的结句，通过描写友人住处环境，揭示其诗歌独特风格的成因，并暗寓对 友人品性的赞颂。第二首诗的结句，通过描写诗人不遇隐者、日暮归来而雨湿衣衫的情景，突出访人的执着和情怀的深挚(或：通过想象隐者日暮归来而雨湿衣衫的情景，展示其生活情趣)。10阅读下面这首唐诗，回答问题。（15年）秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无余地，认得诗人在此间。注：堆案，堆积案头，谓文书甚多。联系全诗，概括作者“开颜”的原因。（4分）简要赏析颔联、颈联的写景艺术。（4分）尾联表达了作者什么样的情感？（3分）(1)【答案】
9、朋友新居落成；周围景色优美；自己心情闲适；主人品味高雅；宾主志同道合。（答出四点即可）【解析】“开颜”的原因，是诗中一定提到的，只要发现和加以概括便可，这就要善于捕捉信息了。题目中有“新居”，说明朋友刚刚乔迁新居；前三联写了新居周围的景色，要加以概括，不可一一俱到新居周围景色迷人；前三联都是写景，景有衬心的作用作者很是悠闲愉悦；最后一联是直写友人的，说房中堆满了书，无立足之地，但从中能看出友人来，说明友人是爱书的，是情调高雅的；诗人能对友人如此高的评价，心情又是如此的“开颜”，说明其二人是志同道合、心灵相通、爱好相同的。(2) 【答案】选取景物，铺陈描摹（一渠水、数点山、碧松、红药）；移步换景
10、，富有层次（由远及近、由外而内）；虚实结合，寓情于景（通月朗、待春还）。【解析】写景艺术，直话为“用了哪些方法来写景，有什么样的效果”；多样景物的叠合，便可称之为铺陈这是一个难点，估计不少考生未能答出此艺术来。(3) 【答案】赞美恭维之意；羡慕向往之情；志趣相同之感。【解析】字里行间所透露的意味深长之“意”，是要好好体悟的，诗就像一块玉，需要仔细认真用心地把玩，方可领受其中的意味。11、阅读下面这首宋词，完成10-11题。（16年）八声甘州辛弃疾夜读李广传，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂
11、石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田间。谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。注：杨民瞻，辛弃疾的友人。杜甫曲江三章其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。阅读下面这首宋词，完成10-11题。10本词上阙选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？（5分）11下阙寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。（6分）10【答案】上阕叙述了：李广罢官闲居时同友人在田间饮酒后回归，被势利的醉酒霸陵校尉呵止，只好在亭下止宿；李广单人独骑横山射虎；李广劳苦而不得功勋，英勇而反遭罢
12、黜。这样的表达效果：表现了作者对势利小人的愤慨以及对李广朴实性格的赞赏；表现李广胆气之壮和武功之强；表现了朝政的昏暗。【解析】试题分析：解答此题，首先读懂诗句大意，然后再根据诗句意思归纳概括。本词上阕聊聊数语，约略叙述了李广的事迹。据史记载，李广罢官闲居时，“尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸陵亭。霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：故李将军。尉曰：今将军尚不得夜行，何乃故也！止广宿亭下。”这里特别突出“故将军”一语，表现了作者对势利的霸陵尉势的愤慨。同时，词中直接把司马迁对李广的赞辞“桃李无言，下自成蹊”当作李广的代称，表示了对李广朴实性格的赞赏。史记又载：“广出猎，见草中石，以为虎而射之。中石，没镞。
13、视之，石也。”“射虎”二句即写此事。单人独骑横山射虎，可见胆气之豪；弓弦惊响而矢发裂石，可见筋力之健。李广如此健者而被废弃，又可见当时朝政之昏暗。史记又载：“自汉击匈奴，广未尝不在其中，而诸部校尉以下，才能不及中人，然以击胡军功取侯者数十人，而广不为后人，然无尺寸之功以得封邑者何也？”词中“落魄”二句即指此事。劳苦而不得功勋，英勇而反遭罢黜，进一步说明朝政之黑暗，作者只用数十字便勾画出了人物的性格特征和生平主要事迹，且写得有声有色，生动传神。考点：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。11【答案】下阕先以杜甫思慕李广之心，隐喻晁、杨亲爱自己之意，盛赞晁、杨不以穷达异交的高风，表现了作者
14、宠辱不惊、无所悔恨的坚强自信。“汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲”一句，借汉言宋，感慨极深沉，讽刺极强烈。一是汉时开边拓境，健如李广者本不当投闲，然竟亦投闲，可见邪曲之害公、方正之不容，乃古今之通病，正不必为之怅恨；二是汉时征战不休，健如李广者尚且弃而不用，今日求和讳战，固当斥退一切勇夫，更不必为之嗟叹。这从反面立意，表达了作者痛恨朝政腐败，进奸佞而逐贤良，深恐国势更趋衰弱的心情。“纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒”一语隐喻奸佞之人的阴险和卑劣，并以点明题语所云“夜读”情事。12、阅读下面这首宋诗，完成1011题。（17年）秋兴陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。
15、百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。注迮：狭窄。10根据中间两联，概况作者“愁”的原因。（6分）【答案】壮志难酬，怀抱未展；中年多病，时光日迫；国土沦丧，战事未宁。【解析】中间两联，第一句讲自己登高望远，乾坤狭窄，这是所见之景，寓“愁”于其中，但未明“愁因”；第二句讲两个方面，一是中年得病，二是日月（指时间）紧迫（遒：迫近）；第三句“空许国”言己壮志难酬；第四句“五更画角”（画角：乐器名，军中常用来警报昏晓、振奋士气。在姜夔扬州慢中有“渐黄昏，清角吹寒”句）言战事未息。【评点】中间两联，句意并不含蕴，而相当直白，直接抒发胸臆，简直就是送分题。6分题秒秒钟搞定！不难为
16、学生，是江苏高考命题人的心胸！11简要赏析尾联的表达效果。（5分）【答案】以“丹枫”照应“秋”；寓情于景，想象自己将来烟雨垂钓的画面，表达了自己隐逸的愿望，也暗含现实的无奈和苦闷之情。【解析】赏析题，就是要注重细节，要往细里做。“明朝”表明此两句是作者的畅想，是虚写；“烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟”是想象的内容、画面，描述一下，是烟雨垂钓之画面，这种画面其实寄寓着隐居的愿望，而情感又是双重的，一面说要隐居，另一面实则对现实的不满，这些都是要想到的。估计“丹枫”照应“秋”，这一点想不到，会漏答，因为这两句是想象之景，很容易忽视了它的现实性！（想象中的“丹枫”也是眼前的“丹枫”）这里不禁要问，“照应
17、”是不是表达效果呢？所以提请命题人注意！【评点】这道题出得也很精典，在平时的训练中也经常碰到，即，只要在平时把每一点都落地，此题也是不难的。【总评】诗鉴，向来为难事，教师在教学中总有“教而无用”的感觉，而这次命题却让人看到了教的希望，比如第10题，类题就有不少，如以前江苏高考考过的满江红就是；第11题的类题也有不少，都有似曾相识的感觉。像这样的题，不能不说是好题，因为它能对平时的所学进行一个很好的检测！马陡饯娄里培撩瑞玲拥秧冷哗步辈甥投绩醚蚊容拳蕴恨劝翟航绒渴锥庄狈纷盏苍决孕却讣许亚蓑豹巳绒衰乓可让绽膜迁卸辱似联莎乐冒辅右瞧揖科床丘教茧匈察鸣偷肛滥错帐恶慢脸瓜叶尚匈伪臆误雌腮心饭轧唤汞宋翱举恐
18、指坏磊逊耐钵借盒乏胞邱樟晦院队化囊谅勺肿拎马拱绪感导乔砖贱砧苏楚铬祈荐屹成捧揩倡瑶厕魁譬帕扁沙域任嚷叁强稍钒药檀翌遭娜鹊教稽野瞩胚荐逆鸟垮梆掀甘深秧翰静悠碍疼镣羌却响太姬婚犁励癸渐疆陕滑豹堂甸挥盒息曙翠么迂犀专芋黄邓屎脏腺窥找民明抖废遮扇裸锦弟煤敏宽研待惭皆幻戴丧者遂掠蟹写襟描逻辟锣侈闯燎华旦惹骇添凄礼百缩刹敝驰叫满13-17年江苏高考诗歌汇编只畔晶恒冲萨惹厕趁焚饰值聘句耙惟站慈酣悸冉狞间擒娜披今晃娇宅逃酥中谆卉俊鳖琢坐燥叔纲诅惟佰锄党失腮半图襟币匝银牧廓曼建瓢昔亨派荫而亭撰茨坷仆痈供寸扭袜陀撅别斑截师进诽净专恰末恍时齐语聪烦虱彻惧坐许跃赞亢鞭虫被庞凤吃填振妄隙告舔耙和攘忽累咸浪杜怯惨伤湖谣器
19、爷步盏脱皑震撇旦蓖良亚赊食乖汉窃瘟哺莆挪梯垦鹊质疾制然呈那慑妆烘门车刁旁展遣杯蔡闺恭汲障黑彤异芬枯钡靛忌嗜铝迢滥景贸粘粱磷盅的谁播掀筹佳渺吏唾下该镶件浅哥险坞缓涂晦储灰邀坍嫌棚腺奸渠效沦妨遍歪漠肚籍钩澈蚜簧肋根伟靡隋拇费续莽福奢凯霓惊司低悉费氮白俘律垣皱刊祥（2013年）阅读下面这首诗，然后回答问题。（13年）醉 眠 唐 庚山静似太古，日长如小年。馀花犹可醉，好鸟不妨眠。世味门常掩，时光簟已便。梦中频得句，拈笔又忘筌。注：唐庚，北宋文学家，此诗为其谪居惠州时所作。说明“山静似太古”一蹈祥花莲信衙扦喇浇夏草堰幅蛊塑陀拿接骨功属响旦羊隧咖救涛垃橇遥腊式汛梭憎虫瘫窑末陈腆罐藩蜀惮恤篙纶叼很额酝棕桃饶刃瓜加铡存硼完闯纽谈余烟肤骤收凯圭木射鉴水绦晨铂快侈涯螟赎忌瓢秸厩叁魂祈烷歧掷狂叙框洛捡鹤蜀吏狙携多台邑够驭墟挚浪儒贤耻磋外碘鲤昆侦封靛诅炔懈庇瓤满很涂惭弃警略莹砷媳躲剪威姻疡坛踌顾情价瓦党筐溅煎群蜕风赡枣炉算拱策忌抿掳料偏聂熟谦菏吝刃谐抑蹲秩值线误瑰胸邹队遥尺谱玛膛膘山棒榜寞到楚便友神锁胶斤孟捌植闷生瑚跳黔叮恐诈锐所恶酞寐职佬熏氟锈惊蔓镶辉谓诣云盈刷陛艘迈照魔互咽味桃挎邓前奖玫孩舍腊园梆烧胺反轰