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1、 第一学期教学计划班级：八年级 学科：美术 学情分析：通过一年的美术课学习，学生能够使用美术基础知识，基本技能分析美术作品，同时在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过探讨各种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识和审美感受。逐步提升自己独立的思考水平，在学习中能够对产生的疑问大胆质询并提出个人见解。课标要求：美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。它在实施以培养学生创新精神和实践水平为重点的素质教育中，承担着对学生实行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。教材分析：本
2、学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则，提供创造活动最适宜的环境。在美术教学活动中，培养学生艺术创造水平是作为本学科重要的内容和目标。教学计划：新学期开始，为了更好的完成教学任务，使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提升自己的综合素质，现将本学期的教学工作做如下计划：1、增强理论学习，进一步对尝试教学法理论实行深入细致的学习，认真落实尝试教学法的教学。2、全面发展学生的自主水平。适合社会对美的基本要求，使学生在步入社会前增强对社会的了解和理解。通过美术的各项活动的展开，使学生们的水平有所的提升。3、在教学过程中适当渗入德育，美誉方面的理念。使学生在德育的基础上增强对美育各方面的理解，并逐步培养学生的美育方面的素质，在同一时期平衡发展，相互促动。4、根据学生所学知识的基础上，开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来，并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。5、提升学生对生活、自然以及美术作品的观察水平、审美水平、鉴赏水平。学生们在实践中，在生活中学习，逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力，逐步提高学生对美的认知能力，培养学生的审美素质。