15你是你的船长.doc

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解疑导学简案表课题15你是你的船长知识点(知识与技能教学目标)1、 题目的深刻含义2、 文章的演讲思路疑惑点教师导学与示疑本文的作者是一位学生的母亲,2000年,她女儿所在的北京101中学初三(4)班举行了一个主题班会,为全班孩子集体过15岁的生日。作者当时作为学生家长代表在会上发言,本文就是她的发言稿。请大家看课题你是你的船长,你怎样理解这句话?本文还有一个副标题寄语十五岁,这个词组用了什么修辞手法?在主题班会上,作为学生家长代表的作者提出了哪三个问题,这三个问题是什么关系?学生提疑测试点1 给下面加点的字注音。 呱呱坠地()掐一掐()抽屉() 心扉()歧视()鄙视() 2 解释下面成语中加点的字,并用这两个成语各造一个句子。 居高临下: 无动于衷:3 下列语句中加点的词语能否交换顺序? (1)再推下去,除了在亲人之间有这种互相感受、互相沟通、互相分担之外,对其 他人,甚至不认识的人是否也能有这种感受? (2)希望你们将来成为一个有同情心、有正义感的人,这样,中国的未来才有希望! 4 读了这篇课文以后,你认为“你是你的船长”这句话的含义是什么?养成公平、公正、正义的观念,与“做自己的船长,把握自己生命的航程”这一主题有何联系?5 通过三个问题,引出了作者什么观点?归纳出了什么结论?6你将如何把握自己的人生航向,你有哪些心里话要说,请写到纸上。

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