教案 29 中国人民解放军.doc

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1、课 时 计 划课 题:第 1 课时时间:教学目标: 1、 知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者,了解他们的革命斗志和奉献精神。2.知道中国人民解放军是人民的子弟兵,热爱解放军。3.了解国防的重要性与人们参军的热情,树立国防意识。 教学重难点:了解国防的重要性与人们参军的热情,树立国防意识。 教学准备:相关资料教学过程第一课时 一、看录象引入新课。 教师播放收集的解放军战士在祖国边疆驻守边防的纪录片,让学生一下明白祖国江山的保卫者是谁中国人民解放军。激发学生对解放军战士的崇敬之情。 二、说说我心中的解放军英雄。 1.把课前收集的历史上和现在解放军英雄的图片、故事,以及守卫在边防线上的战士们的事迹

2、先在小组里讲,再在班上交流。 2.展开了解放军历史的活动,收集不同时期的军装图片、武器图片、办一次剪贴报、手抄报展览,增强学生对解放军的理解和对解放军发展历程的兴趣。 三、 唱军歌比赛 1、分小组实行对军歌比赛。 2、对学生收集的军歌实行分类。比如反映战士精神面貌的、表达战士思念亲人的、表现激烈战斗场面的、讴歌战斗英雄的等等。 3、学生在班上展示军歌:适合集体合唱的可用大家齐唱的形式,适合独唱的可推选嗓音较好的同学单独演唱。也能够分成小组实行赛歌,看谁唱得有气势,谁唱的歌更多。 4、同学们议一议,自己最喜欢哪一首歌,为什么? 5、全班齐唱说句心里话,思考:你想对驻守边防的战士说句什么心里话? 二次备课:作业设计教后反思

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