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1、Unit2 This is my sister.Period One ( 1a-2d)一、教师寄语： Never do things by halves.做事不能半途而废二、学习目标：1.Knowledge aims （知识目标） :sister,mother,father,parent,brother,grandmother,grandfather,friend,grandparent,those ，are, thats=that is, these2.Ability aims （能力目标）： .初步了解一下复数的概念.3.Moral aims （情感目标）：学会介绍自己的家人和朋友。三、学
2、习重难点。【Important points 】学会介绍身边的朋友，掌握指示代词this /these , that/ those的用法【 Difficult points 】学会运用所学的句型介绍自己的家庭。四、学习过程Step 1Preparation ：熟练掌握本节课的词汇 .：1.认真观察 1a 的图片 ,将单词与图中的人物搭配,小组讨论并核对答案 .2.听录音 ,完成 1b,小组核对答案 .Step 2Presentation ：1 听录音 ,完成 2a.2b, 小组核对答案 .2 介绍家人 ,引入复数的概念 .This is my f_, and this is my m_. Th
3、ey are myp_.把下列单词变为复数形式.mother-_father-_brother-_ sister-_friend-_grandfather-_grandmother-_总结名词变复数的规则 :_不规则变化this-_that-_is-_Step 3 Practice 、熟练运用介绍人的句型 : This/that is以及 These/those are和询问人的句型Is this/ that 1、看图片 1a,引入 : This is Dave. This is his sister.2、用 This is These are 句型依次介绍Dave 的其他家人。3、小组竞赛看
4、谁介绍的最多.Step 4 Production( 合作探究 )小组讨论 :远处的人应如何介绍 ?Step 5 Progress(课堂小结 )（一 ）英汉互译hisfriends_theseboys_hergrandmother_你的父母亲 _他的妹妹们 _那些女孩们 _（二）选择1.Thesearemy_.AfatherBmotherC parentsD parent2. This _ZhaoLin, Miss Brown.A isB areCamD. your3. This is _apple. Those are_.Aa, bananaBan,bananaCan,bananasDa ,bananas（三）用单词的适当形式填空.1. Look,thisis _(I)mother.2. Theseare his_(parent).3.Hisfather_(be)ateacher.4.Myfriends_(be) students.