小学品德与社会六年级下册期末试题.docx

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1、新教科版小学品德与社会六年级下册期末试题一、课前体验:新中国成立以后, 创造了许多举世公认的奇迹, 把你知道的写在下面。通过你的调查,说说你的体验。二、我的收获1、我国经济特区的代表是 (),它是我国对外开放的 ()和( )。2、我国是继美国、俄罗斯之后,第()个掌握载人航天技术的国家。3、真诚合作要以( )为重,要学会发现别人的长处,体谅别人的难处,善于倾听不同( )。合作需要(),学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在()、()的基础上。4、我知道的和平使者有() 、()、()、( )等。三、实践天地制定一份调查计划,调查某一行业的合作事例。调查内容调查时间

2、调查人员调查形式调查过程活动总结一、 课前体验1、 在学习或生活中,你遇到过哪些竞争对手?我的感想-2、根据新时代、新生活这个主题活动,谈一谈:( 1)课前你搜集了哪些资料或调查,访问了那些人?( 2)你的资料是如何运应的?课上你参与了哪些活动?( 3)这节课你受到了哪些方面的教育?或你的感想是什么?3 对 2010 年在上海举行的世界博览会,你有哪些了解?有什么感想?二、 写一写 :1.说说我国四大工程的作用。 2 战争给人类带来哪些灾难?三、议一议 :1、你认为哪种做法对?说说理由。有的人千方百计将对手置于死地, 周瑜曾发出 “既生瑜, 何生亮”的感叹。有的人面对对手大度宽容,心态平和,廉颇和蔺相如由对手变为刎颈之交。 2、小明说的有道理吗?说说你的看法。小明说:“发生战争的地方离我们那么远,我们又是小孩子,维护世界和平,根本用不着我们讨论,用不着我们操心。 ” 四、在你心目中,祖国的未来是什么样子?五、制定一份调查计划,调查某一行业的合作事例。(有计划,过程,总结)六、 调查:你心目中品生品社课怎样上最精彩最有效?

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