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学科数学年级一年版本北师大版课题拔萝卜观察视点观察记录教学目标是否明确明确恰当教师如何将知识呈现给学生采取多种方法：各种游戏内在联系：是否建立横向与纵向联系，与生活实际联系是学科特点：是否体现学科特点与本质是是否详略得当是是否合理使用教材和校内外资源是教学改进建议能否通过预习暴露问题能课堂提问是否有效有效能否分层次训练能能否当堂检测能