必修三《稳态与环境》学案.docx

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1、第一章第四章第六章第七章第八章植物生命活动的调节一、概述1、向性运动： 是植物的生长对环境信号（单一方向的外界刺激，如、等）所产生的一种响应。区别于感性运动由无方向性的外界刺激（如光暗转变、触摸等）引起的局部运动，外界刺激的方向与感性运动的方向无关。2、植物激素概念： 是在植物化学载体，对生命活动起着动物激素概念：由动物体内的至，并发挥作用的合成，从产生部位运输到部位，是植物体内作用的的有机物。（为无管腺）产生和分泌，由循环系统通过有机物。的传递3、激素特点：而生理作用显著；其作用缓慢而；起作用；作用于。二、生长素的发现实验达尔文实验胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘现象分析说明植物具有；向光性与。有关。；在

2、胚芽鞘尖端。；结论对 胚 芽 鞘尖端产生某种影响，当这种影响传递到下部的伸长区 时，会造成背光面比向光面，因而出现向光弯曲。胚芽鞘。1910 年波森和詹森实验胚芽鞘； 云母片能化学物胚芽鞘尖端产生的影响云母片琼脂片质的传递，而琼脂片可能是，胚芽鞘。化学物质的传递。这 种 物 质 可 以 透 过传递给下部。1914 年拜尔实验胚芽鞘尖端产生的化学胚芽鞘的弯曲生长是因胚 芽 鞘 向 放 置 尖 端物质在的地为尖端产生的化学物质的。方生长快。1928 年温特实验胚芽鞘； 胚芽鞘尖端产生的化学进一步证明造成胚芽鞘物质可以通过琼脂块传弯曲的是一种，胚芽鞘。 递给下部，。 并将之命名为。1946 年其他科

3、学实验：生长素的化学本质是。从高等植物中分离出来三、生长素的合成、分布和运输1、主要合成部位：植物的、和。2、分布：相对集中在的部位，如胚芽鞘、芽、根分生区、形成层、发育中的种子、果实。3、运输：横向运输部位：在根尖、茎尖等不成熟组织的尖端；方向：如；极性运输（纵向运输）部位：如胚芽鞘尖端下部。方向：从。方式：。四、生长素的生理作用特点及应用图示特点应用举例促进两重性：解除 ，如整形修剪、棉花摘心、果树整枝。抑制a b cde生长素浓度不同器官对生长素的( 敏感度大小 :)。植物组织培养时控制与的浓度及配比，诱导外植体和愈伤组织。感度不同。对生长素的敏用一定浓度的生长素类似物除去 。（双子叶植

4、物比单子叶植物的敏感度）五、生长素的其他作用及生产应用：（植物生长调节剂）生理作用应用1 促进植物生长解释向光性2 促进获得无籽番茄：3 促进扦插植物的生根4 防止棉铃期喷洒一定浓度的生长素类似物六、其他植物激素的作用及应用胜P226（植物生长调节剂）激素名称生理作用应用促进茎生长； 果实发育； 生根； - 萘乙酸（ NAA）、苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（ IBA）、生长素类抑制侧芽生长；2，4-D 等用于防止果实、 叶片脱落； 促进结实和防止落花落果。获得无籽果实；促进扦插枝条生根；2， 4-D 用于做除草剂。促进；促进萌发；细胞分裂素类延迟衰老；用于农产品的储藏保鲜；影响根生长和分化。在中

5、调节脱分化和再分化。促进伸长，茎、叶生长；促进茎生长。赤霉素类促进种子萌发；促进开花和果实发育。获得无籽葡萄；生长（抑制细胞分裂） ；脱落酸保持休眠； 促进叶、 果实衰老、脱落；失水时使气孔关闭。促进果实；乙烯利催熟。乙烯促进或抑制根、叶花的生长和发育（因种而异） 。第二章动物生命活动的调节动物要维持生存，必须对动必须依靠 、和作出适当地反应，维持的活动来完成。的稳定，这些活一、内环境与稳态1、内环境（ 1）概念：是多细胞生物主要包括 、直接接触的生活环境，即体内的、等。（ 2）组成及其相互关系细胞内液：约占细胞外液：约占（内环境）（ 3）成分：例人体内环境中存在的有（水蛋白质无机盐葡萄糖氨基

6、酸脂质维生素）。尿素O2、 CO2激素抗体血红蛋白呼吸酶（ 4）细胞通过内环境与外界环境进行物质交换：胜P1892、稳态（ 1）概念：通过形成的动物机体状态。 P16（ 2）理化性质：如、。（ 3）调节机制：调节、调节、调节。（ 4）意义：是机体正常的必要条件。当稳态遭到破坏时，会引起细胞代谢，导致。二、神经调节1、神经系统组成：功能：是一种细胞，受到刺激会并沿传送出去。神经元结构：短而分支的突起.：长而分支（常 1 个）的突起构 成脑：表面为灰质，称，有许多，是集中的区域。神经系统内为，由大量组成。神经系统脊髓：灰质在，呈 H 形。主要由胞体和树突构成；白质在，由神经纤维聚集而成。传入神经（

7、）神经系统传出神经（）2、神经调节的基本方式.（ 1）概念：是指在参与下，机体对所发生的反应。 P24（ 2）类型：反射例：膝跳反射、排尿反射、眨眼反射、缩手反射、吮吸反射等。其神经中枢一般在。反射例：巴甫洛夫训练的狗摇铃时分泌唾液。其神经中枢在。3、完成反射的结构基础（ 1）概念：是从到发生的全部神经传导途径。（ 2）构成： 其中任何一个环节受损伤，都不能实现。若传入神经受损，则机体，若传出神经受损，则机体。4、神经冲动的产生与传导 神经冲动就是，神经冲动的传导就是（ 1）产生：静息状态下膜电位为；（膜内受到刺激后兴奋状态下膜电位为很短时间后恢复膜电位为。的传播。离子可扩散到膜外，而负离子不

8、能）；（膜外离子大量涌入造成）（ 2）在神经纤维上的传导 方式： 特点：传导 动作电位不随传导距离的增加而衰减（ 3）在神经元间的传递 方式：通过结构的信号传递，其化学信号分子称为 特点：传导其原因是。 效应：或下个神经元。 递质的失活：被酶分解或被下个细胞破坏失活或被突触前膜重新摄取等。小结：神经冲动（膜电位变化）下一个神经元或。各神经元间连接的复杂性： 辨认下图中的结构5、高级神经中枢通过大量的实验明确，大脑不同区域的皮层功能是有所分工的。（ 1）中央前回运动区：用电流刺激一侧中央前回，引起身体侧肢体的运动各代表区与躯体各部分位置呈关系；各代表区范围大小与躯体运动的有关。（ 2）中央后回区

9、（ 3）中枢（区）： 是人类特有的功能区，大脑半球为优势半球。S 区（运动性语言中枢）受损病症：性失语症：不能讲话H 区（听觉性语言中枢）病症：性失语症：不能听懂话三、体液调节1、研究方法：胜券在握P201法；法；法；法；临床观察法。2、内分泌系统：由内分泌腺、组织和细胞构成。激素包括 、甲状腺、性腺、 、胸腺等内分泌腺和 、 等内分泌细胞。3、动物激素的种类和作用来激素名称化学作用部位生理作用备注源性质调节垂体合成和分泌甲状腺激素多肽或调节垂体合成和分泌促性腺激素促 肾 上 腺皮 质蛋白质调节垂体合成和分泌促肾上腺皮质激素激素释放激素生长激素全身促进，主要促进蛋白质的合成和骨分泌异常：的生长

10、促甲状腺激素促进甲状腺的生长发育， 调节甲状腺激素垂多肽或的合成和分泌体蛋白质促进性腺的生长发育，可应用于促性腺激素调节性激素的合成和分泌工程抗利尿激素促进水分的甲氨基酸促进和生长发育， 对的 分泌异常：状甲状腺激素发育和功能具有重要作用；提高衍生物腺的兴奋性睾雄性激素全身促进附属生殖器官的生长发育和的生丸（睾酮）成，激发并维持雄性的卵促进附属生殖器官的生长发育和雌性激素全身的生成， 激发并维持雌性的和正巢常性周期。促进血糖进入进行；分泌异常：胰细胞胰岛素蛋白质全身促进合成或转化为；肝糖元分解和非糖物质转化。岛胰高血促进分解和非糖物质转化，从而多肽肝脏细胞糖素升高血糖浓度肾盐 皮 质 激 素固

11、醇肾小管和集保钠排钾（）合管上氨基酸腺肾上腺素全身促进，提高血糖浓度。衍生物4、分级调节：胰岛肾上腺性腺甲状腺Bc. Ac.髓质 皮质睾丸 卵巢5、相关激素间的作用：6、激素分泌的调节：方式。促激素 放激素( )促激素 ( )下丘脑垂体腺体（甲状腺、肾上腺皮质、性腺）激素( )( )四、稳态的平衡及调节实例神经调节与体液调节的关系1、体温调节刺激感受器感受器刺激寒冷炎热（）（）的体温调节中枢（）（）皮肤收缩；立毛肌；汗腺；骨骼肌；甲状腺肌肉、肝脏等皮肤舒张；肾上腺素。氧化分解代谢汗腺；减少增加细胞增加增强减少体温2、水盐平衡（渗透压）的调节3、血糖平衡（ 1）血糖来源和去路：来源去路消化氧化分

12、解食物中的糖类吸收CO2+H2O+能量分解血合成糖转变转变非糖物质（ 2）血糖平衡的调节： 胰岛素通过促进；抑制来降低血糖。 胰高血糖素通过促进来升高血糖。 肾上腺素通过促进来血糖。（ 3）血糖异常糖尿病：病因：“三多一少”症状原因：由于血糖进入和发生障碍，而肝脏释放和非糖物质转化来的葡萄糖增多，导致血糖升高。A 由于细胞内能量供应不足，患者总感觉；B 当血糖过高（高于160180mg/dl ）时会随尿排出，带走大量，导致；C 并同时产生的感觉，从而导致； D又由于糖氧化供能障碍，使体内的分解加强，导致。低血糖： 治疗方法：4、神经与体液调节比较：神经调节体液调节区别作用途径反应速度作用范围作

13、用时间许多激素的分泌受中枢神经系统。联系神经系统的发育和功能。例：激素。激素可第三章免疫如皮肤、黏膜及其分泌物等人体的第一道防线性免疫一、免疫类型如吞噬细胞及溶菌酶等杀菌物质人体的第二道防线 人体依靠免疫功能识别性免疫_排除 _人体的第三道防线，以维持 _的稳态。二、人体免疫系统的组成1如：胸腺、骨髓；脾、淋巴结、扁桃体等。是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。2 免疫细胞如：（ B细胞和 T 细胞）、细胞（如中性粒细胞、巨噬细胞）等。3如：、溶菌酶等。三、淋巴细胞的起源和分化四、抗原和抗体12、抗体是指由_分泌的能与 _特异性结合的免疫球蛋白。 主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有分布

14、。 抗体曾被称为抗毒素、凝集素。 一种 B 细胞只能分泌 _种抗体，一种抗体只能与_种抗原结合。五、特异性免疫过程() 二次免疫反应：在初次免疫反应时，伴随效应B细胞或效应 T细胞的产生，还会形成少部分的_细胞。这些细胞寿命长，能“记住”曾经入侵的抗原，且对抗原十分敏感。当同种抗原二次入侵时， _细胞比未分化的淋巴细胞更快地做出反应，增殖分化出大量的_细胞，产生更强的免疫效应。即二次免疫比初次免疫反应_ 。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生，从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力，如天花、麻疹、伤寒等。六、体液免疫与细胞免疫的关系：各有其独特的作用，又相互配合。 对细菌外毒素：免疫

15、起主要作用，分泌特异性的抗毒素。 对细胞内寄生物：体液免疫先起作用，阻止寄生物的散播感染； 当寄生物或毒物进入细胞后，通过免疫作用将抗原释放，再由体液免疫最后清除这些抗原。若细胞免疫消失，体液免疫也将消失。七、免疫系统功能1、免疫：机体防御病原微生物的感染。异常情况下引起超敏反应或免疫缺陷病。2、免疫：清除损伤或衰老的细胞，自身稳定功能。异常情况下会患自身免疫性疾病。3、免疫：防止或消除肿瘤等异常细胞。否则会发生肿瘤或持续性感染。八、特异性免疫的应用1、免疫接种：疫苗是用减弱了的、杀灭了的或经修饰的_ 制造的。注入人体时，一般不会产生疾病的症状，但能够刺激_细胞和 _ 细胞的产生，而且这种免疫

16、是特异性的。宠物狗要定期注射_，人被狗咬伤后除注射疫苗外，还要及时用抗狂犬病的血清处理伤口。疫苗与抗狂犬病血清中的有效成分_( 相同不同 ) 。？2、器官移植：进行器官移植时，供体细胞常遭到受体_细胞的攻击（_反应） , 所以移植前要先进行 _，移植后使用可以提高成功率3、疾病诊断：利用_特异性结合的特点，检测体内_，进行疾病诊断等。免疫系统的过度反应九、免疫功能失调引起的疾病免疫系统的功能减退1、 _：是指机体对一些正常的物质如花粉、尘土等发生了免疫。 能引发过敏反应的物质叫做_。 原因：机体初次接触过敏原时，产生一种特殊的抗体，这些抗体吸附在皮下、黏膜等处的肥大细胞上，当机体 _接触过敏原

17、时，抗体与过敏原结合，引发过敏反应。 特点：发作、反应强烈、消退较快；一般不会；有明显的遗传倾向和个体差异。2、：指免疫系统对自身的正常组成物质进行了攻击。例如：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。3、：是指由于机体免疫功能不足而引起的疾病。，如先天性胸腺发育不良；分为获得性免疫缺陷病，如_ ，简称 _ 。 艾滋病的病原体是_，它的宿主细胞是 _ 。 艾滋病的传播途径有三种：_、 _、_ 。 作用过程图示：细胞内第四章种群一、种群的特征1、种群的概念：是指一定的 内， 是群体水平上研究生物的基本单位，是物种的的全部个体。单位、单位。2、种群特征之间的关系增长决定决定衰退预测 调查种

18、群密度的常用方法取样调查法种群的自然增长率是指：型：种群数量变化趋势是增长。图示： 种群年龄组成的三种类型为型：种群数量变化趋势是稳定。图示：型：种群数量变化趋势是减少。图示：二、种群的数量变化1、增长曲线增长（型）增长（型）曲线个 体个 体数量数量时间时间理想条件环境资源。自然条件环境资源。和条件充裕；和有限；条件适宜；环境不断变化；敌害；存在和。迁入和迁出。数量增公式：长趋势无（ K 值）有（K 值）N时，种群增长率减少；时，出生率 =死亡率，种群增长率为 0。2、波动：3、下降：三、研究种群数量变化的应用：（ 1）保护濒危动物：建立自然保护区，以提供更宽广的。（ 2）有害生物的防治：理论

19、基础（ 3）渔业捕捞量：如休渔、限网眼等措施。（ 4）载畜量：计算值。第五章群落一、群落的概念：指同一时间内聚集在一定中各种生物的集合。二、群落的结构：1、特种组成：是决定群落性质最重要的因素，是区分不同群落类型的基本特征。不同群落的物种组成差异表现为：不同，不同。 群落中物种数目的多少称为_。 对群落产生重大影响的物种称为。其特点是：数量多、适应性强、影响大。2、种间关系：项目概念图示举例类型两种生物共同生活在一起，个地衣是真菌和藻类的共相互依赖，彼此有利；如果体生体；彼此分开，则双方或者一方数根瘤菌与豆科植物共生；不能独立生存。时间白蚁与鞭毛虫共生。两种生物生活在一起，由于个如：小麦与杂草

20、间会发生争夺资源、空间等而发生斗体竞争。争的现象。数时间一种生物寄居在另一种生物如：菟丝子寄生在豆科植的体内或体表，从那里吸取物上。营养物质来维持生活。指一种生物以另一种生物为个如：狼吃兔子， 昆虫吃草。食的现象。体B数A时间3、群落的空间结构：包括（ 1）群落的结构：指在方向上具有明显的分层现象。如苔藓、草本植物、灌木、乔木等不同的植物，自下而上分别配置在群落的不同高度上，形成了植被的层次性。植物的垂直结构又为动物创造了多样的和，因此，动物也有类似的分层现象。 意义：缓解；充分资源、空间。（ 2）群落的结构：指群落中的生物在方向上的配置状况。这是的一种表现，这是指空间的非均一性，即不同地点的

21、环境条件不同，如地形变化、土壤湿度和盐碱度差异、光照强度不同、生物自身生长特点、人及其他生物影响等因素。三、群落的演替1、概念：随着 的推移，一些 取代另一些 、一个群落程，直到出现一个稳定的群落才会中止。群落的这种依次取代现象就叫取代另一个群落。的过2、演替过程实例（ 1）在裸岩上进行的旱地演替：阶段（ 2）在湖底进行的水生演替：裸底阶段植物阶段浮叶根生植物阶段阶段阶段植物和阶段植物阶段阶段群落阶段3、演替的类型（ 1）：在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。 其所经历的时间比较。 例如：、沙丘、湖底、冰川泥上进行的演替。（ 2）：指在被毁灭群落

22、基质上进行的演替。虽然原有的植被已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的或其他繁殖体，如能发芽的地下茎等。 其所经历的时间比较。 例如：后的草原、的森林、弃耕的农田上进行的演替。4、演替所达到的最终平衡状态 当一个群落演替到与当地的和 在这个平衡点上，群落结构最也最 地球上现存的群落大都处于。 人类的活动会例群落演替按不同于自然演替的处于平衡状态时，演替就不再进行了。，只要没有外力干扰，它将永远和进行。第六章生态系统及其稳定性构成（概念）表现稳定性生态系统具有稳定性结构影响形成进行 ( 功能 )信息种类特点特点流动具全球性逐级一、生态系统的概念：由与它的作用影响生命活动保障种群繁衍

23、调节种间关系相互作用而形成的。二、生态系统的结构1、生态系统的成分： 判断：生产者就是指绿色植物。（）所有植物都是生产者。 （）自养型生物就是生产者。（）动物都是消费者。 （）腐殖质属于分解者。 （）所有的微生物都是分解者。（）光能也属于生态系统的组成成分。（）寄生生活的微生物属于分解者。（）在实际存在的生态系统中，三大功能类群中只有消费者是可有可无的。（）生态系统的营养结构就是指生产者、消费者、分解者。（）2、生态系统的营养结构： 在生态系统各生物之间通过一系列的取食和被取食关系，不断传递着生产者所固定的能量，这种单方向的营养关系叫做。它是生态功能完成的。 以活的动植物为起点的食物链叫做；以

24、死亡生物或现成有机物为起点的食物链叫做。陆地生态系统通常以食物链为主，而海洋生态系统则以食物链为主。 化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩，在生物体内高度富集导致危害的现象叫。 一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫做。3、：指处于食物链同一环节上的全部生物的总和。 一般来说，营养级的位置越高，归属于这个营养级的生物种类、数量和能量就。4、：是指各营养级之间的某种数量关系，可采用单位、单位、单位。其中金字塔一定是正立的。三、生态系统的功能1、生态系统的：（ 1）概念：指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。输入：除少数特殊空间外，地球上所有生态系统的能量都

25、来自_。 流经一个生态系统的总能量是指。传递：生态系统的能量是沿着_ _逐级流动的。转化：生态系统中能量形式的大致转化过程是：散失：以作用释放的形式散失。122.696.318.87.5光生产者消费者消费者能464.462.812.612.52.1未利用未利用微量未利用29329.35.014.6（ 2）能量流动的特点：是、。 能量在相邻两个营养级之间传递效率大约是。（ 3）研究意义： 在农业生态系统中，将秸杆做饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池等一系列措施，其目的是实现对能量的，提高能量。 在草场放牧养牛羊时，需要核定，从而合理放牧，达到的目的。2、生态系统的（ 1）概念：是指组成生物体的C、H、O、N、P、S 等元素，都不断进行着从到，又从回到的过程。（ 2）碳循环：捕食 碳在和之间的循环。 碳的循环形式是_ ； 碳进入群落的主要方式是_作用；碳离开群落的主要方式有_作用、 _作用、_作用。（ 3）物质循环的特点：；带有，故又叫生物地球化学循环。四、生态系统的稳定性1、概念：生态系统所具有的或自身结构和功能的能力。 包括稳定性和稳定性。 生态系统总是朝着物种、结构、功能，2、原理：生态系统具有一定的能力。