山东省胶南市王台镇中心中学八年级物理《欧姆定律》单元测试.docx

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1、山东省胶南市王台镇中心中学八年级物理欧姆定律单元测试一、填空题(每空1 分,共 30 分)1滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的来改变的为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一般将它联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到的位置上2使用电压表时,如果被测电压超过了电压表的最大测量值,不仅测不出电压值,甚至会电压表在不能预先估计被测电压的情况下,可以用法来判断被测电压是否超过量程3如图 4, R =15 、 R = 10 。当 R 增大到 20 时,电压表示数将 _ ,若121将 R 除去,电压表示数将_ ,电流表示数 _。(填增大、不变、减小)14甲乙两个电阻的阻值分别为4 和 8 ,若将它

2、们串联后接在 12V 的电源两端(电源电压保持不变) ,则通过甲电阻的电流是A,乙电阻两端的电压是V.5 下表列出了一些材料制成的长1m、横截面积为21mm的导线在20时的电阻值导线银铜铝钨铁锰铜合金镍铬合金电阻 / 0 0160 0170 0270 0520 0960 4411R根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在镍铬合金和锰铜丝之间,你应选用6两个定值电阻上分别标有“20, 1A”和“ 20 ,05A”字样,将两定值电阻串联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为;若将两定值电阻并联起来接在某一电路中

3、,则该电路两端所加的最大电压为7有两个电阻之比 R1: R2=2:5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比I 1: I 2=,加在它们的两端电压之比U:U=;如果把它们并联在电路中, 通过它们的电流之比 I :I2=,121加在它们两端的电压之比是1: 2=UU8 某用电器的电阻是 120 ,要使电路中的总电流的 1/5 通过这个用电器, 就跟这个用电器并联一个 的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5 ,则应跟这个用电器串联一个的电阻9触电时有电流通过人体,通过人体电流的大小取决于和,经验证明:只有的电压才是安全的二选择题(每小题2 分,共 36 分)1关于电流表和电压表能否直接

4、连到电源两极上的下列说法中,正确的是()A电流表可以,电压表不可以B两种电表都可以C电流 表不可以,电压表可以D两种电表都不可以2学生实验用的电压表,当使用“+”和“ 15”两个接线柱时,电压表的量程和最小刻度值分别是()A15V, 0.5VB 15V, 1VC 3V, 0.1VD 3V, 0.05V3如图 6-54 所示,将电压表先后并接在 AB处、 BC处、 AC处,当开关 S闭合后,电压表读数最大时,是接在用心爱心专心1()A AC处B AB处C BC处 D三处一样大4一部录音机要求电源电压是9 伏,若用干电池作电源,则需要将()A 6 节干电池并联B 6 节干电池串联图 6-54C 3

5、 节干电池并联D 3 节干电池串联5在如图 6-55 所示的电路中,电池的电压为12V,滑动变阻器R 的最大阻值是50 ,电阻 R1 的阻值为 10当变阻器的 p 端从 a 端滑向 b 端时,电流表的变化范围是()A 0.24A 0.2AB 0.2A 0.24AR1AC 0.2A 1.2AD 1.2A 0.2A6下面说法正确的是()aPA电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零bSB电路两端只要有电压,电路中就一定有电流图 6-55RC电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好D在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等7白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,

6、这时灯丝的()A 电阻变大,电流减小B电阻变小,电流增大C电阻和电流都增大D电阻和电流都减小8 发 生 电 火 灾 后 , 产 生 应 该 做 的 是V()A用水灭火 B. 用灭火器灭火C 用砂子灭火D. 切断电源并拔打119A 1火警电话R1R29 如图 6-56 所示电路中电源电压不变,当 S 闭合,且滑片 P 向左滑动时,A 2 LP各电表示数的变化情况是:()S1表读数不变、2A AA 表读数变小、 V表读数变小B A1 表读数变大、A2 表读数变大、 V表读数不变1表读数变小、2C AA 表读数变大、 V表读数变大D A1 表读数不变、 A2 表读数变大、 V表读数不变10教室里装有

7、多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的()A总电阻增大B总电压增大C总电流增大D总电压、总电流都不变11张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转则电路故障可能是()A电源没电了B小灯泡处开路C 滑动变阻器处开路D开关处开路12、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A改变电路中的电流B改变被测电阻两端的电压C改变被测电阻的阻值D保护电路13小宁的探究

8、小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如图2-2 所用心爱心专心2示的电路当闭合开关时所发生的现象是:()灯泡亮、电压表有示数灯泡亮、电压表无示数灯泡不亮、电压表有示数灯泡不亮、电压表无示数14两只电阻组成串联电路,R1 与 R2 两端电压之比是4:1 ,若将这两只电阻并联,其电流之比:()A 4:1B3:1 C 1:3D 1:415一段导体两端的电压为4V 时,导体中的电流为1A,如果将两端的电压减少 到2V时 ,导 体中 的电 流变 为()A 0.25AB 0.5AC 2AD 3A图 15216、如图 15 2 所示,已知电阻12,电流表 A 的示数是0.6A ,R=3 、 R=6则电

9、流表 A1 的示数()A0.6AB0.4AC 0.2AD 0.1A17如图 15 12 所示,和是由同种材料制成的长度相同、ABBC横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体ABC两端的电压及通过它们的电流的大小,有()图 1512A U ABU BC , I ABI BCB U ABU BC , I ABI BCC U ABU BC , I ABI BCD U ABU BC , I ABI BC18如图 15 15 所示的电路中,闭合S,当开关 S 1从断开到闭合的过程中,下列说法中正确的是()图 1515A S1 闭合后电流表A 1、 A2 示数相等B S1 闭合后电流

10、表A 1 的示数比 A 2 大C S1 闭合后电流表A 1、 A2 示数大小无法判断D S1 闭合后电流表A 1 的示数比 A2 小三、实验题1在“用电压表和电流表测电阻的实验”中,实验的原理是:( 2)、这叫法测电阻。( 3)图 1518 是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连 接(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)灯泡两通过次灯丝的端电压灯丝R ?数电阻U/V电流R/ I/A12.20.2622.50.28图 15183.00.303( 4)右表是实验中纪录的数据。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,灯丝的电阻应该为多少?写在右边

11、的表格中。2用如图 15 27甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻, R为电 阻箱(符号为), S为单刀双掷开关,R0为定值电阻某同学用该电路进行实验,主要步骤有:用心爱心专心3A把开关 S接 点,调节电阻箱,使电流表的示数为IbB读出电阻箱的示数 RC把开关 S接 a点,读出电流表的示数为ID根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大( 1)上述步骤的合理顺序是(只需填写序号) ( 2)步骤 A中电阻箱调节好后示数如图17 27乙所示, 则它的示数为 若已知0的阻值为 10 ,R则待测电阻的阻值为( 3)本实验采用的物理思想方法可称为(选填“控制变量法”或“等效替代法

12、”)四、计算题(14 分)1( 6 分)把 R1 和 R2 串联后接在电压是5 V 的电源上,通过 R1 的电流强度是0 2 A, R2 两端的电压是 4V,求 1 和2 各等于多少?RR2( 8 分)图 6-62中灯泡 L1的电阻是 6 , L2 的电阻是4 , S1 闭合、 S2 断开时 , 电流表的读数是 I 1=0.8A ;S1 断开、 S2 闭合时 , 电流表的读数为I 2=0.5A 求灯泡 L3的阻值和电源电压五、创新题(附加题10 分)在电工学中常用物理量“电导”( 符号为 G) 来表示导体的导电能力导电能力强,则电导G的值大;导电能力弱,则电导G的值小对于同一导体,其电导G和电阻 R的关系为 G= 1 现有甲、乙两个导体,已知导体甲的电导为G1,导体乙的电导为G2,则导体甲和导体乙串联时的总电导RG总 =_用心爱心专心4

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